В числе студентов Технического Института (филиала) СВФУ им. М. К. Аммосова в г. Нерюнгри обучающихся по направлению подготовки «Прикладная информатика» имеются студенты с нарушениями слуха. Одним из немаловажных требований к условиям реализации программы бакалавриата по направлению «Прикладная информатика» является то, что обучающиеся из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья должны быть обеспечены печатными и (или) электронными образовательными ресурсами в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья. Максимальный учет особенностей студентов с нарушением слуха и достаточный уровень наглядности обеспечивается при использовании разработанного учебно-методического комплекса. Подбор и разработка учебных материалов преподавателями производится с учетом того, чтобы студенты с нарушениями слуха получали информацию визуально. Поэтому особую роль в обучении студентов с нарушенным слухом, играют видеоматериалы, а именно видеолекции. По возможности, предъявляемая видеоинформация может сопровождаться текстовой бегущей строкой (субтитрами). [1, с.18]
Существует множество приложений, позволяющих создавать субтитры к видео, такие как Aegisub, LoskSub, SubtitleTranslationAssistant V2, SubtitleWorkshop и другие. Каждое приложение имеет свои достоинства и недостатки. Программа SubtitleWorkshopявляется свободным программным обеспечением. Subtitle Workshop это самый мощный и, можно сказать, один из самых удобных редакторов субтитров. Отметим некоторые функциональные возможности программы:
‒ поддержка субтитров, основанных на времени и на кадрах;
‒ загрузка текстовых файлов для последующей простановки времени;
‒ поддержка тэгов стилей (жирный, наклонный, подчёркнутый) и цветовые тэги;
‒ сохранение субтитров в формате, заданном пользователем;
‒ многоязыковая поддержка;
‒ имеется удобный «Режим переводчика»;
‒ предварительный показ интегрирован в главное окно;
‒ показ субтитров поверх видео;
‒ оптимизированные функции исправления субтитров для получения наибольшей скорости и эффективности;
‒ выбор цвета субтитров, фона (или прозрачность), обводка, тень;
‒ поиск и исправление ошибок. [2, 3]
Рассмотрим алгоритм создания субтитров к видео в приложении SubtitleWorkshop. Окно программы представлено на рисунке 1.
Рис. 1. Окно программы SubtitleWorkshop
1. На панели главного меню выбираем пункт «Movie» (рис. 2).
Рис. 2. Меню программы
2. Далее необходимо активировать инструмент «Open» и выбрать желаемое видео (рис. 3).
Рис. 3. Вставка видео
3. Выбираем «File — New subtitle» (рис. 4). В поле ввода необходимо набрать желаемый текст и установить время продолжительности показа текста (рис. 5).
Рис. 4. Добавление субтитров
Рис. 5. Добавление текста и установка его продолжительности
4. Чтобы добавить новый субтитр, необходимо нажать правую кнопку мыши на чистом поле и выбрать кнопку «Insertsubtitle» (рис. 6).
Рис. 6. Добавление нового субтитра
5. Для сохранения работы необходимо активировать «File — Saveas», выбрать формат «SubRip» (рис. 7).
Рис. 7. Сохранение субтитров
6. Для просмотра результата работы необходимо загрузить VLC mediaplayer, выбрать видео, нажав правую кнопку мыши выбрать кнопку «Субтитры — Добавить файл субтитров» (рис. 8).
Рис. 8. Добавление субтитров к видео
Таким образом, рассмотренный алгоритм создания субтитров к видео достаточно прост и может быть применен преподавателями при подготовке видеолекций для студентов с нарушением слуха.
Литература:
- Методические рекомендации по обучению студентов-инвалидов и студентов с ОВЗ / под ред. О. А. Козыревой: учеб.пособие для преподавателей КГПУ им. В. П. Астафьева, работающих со студентами-инвалидами и студентами с ОВЗ. — КГПУ, 2015. — 93 с.
- Программы для работы с субтитрами // SubtitlesCatalogue. URL: http://subs.com.ru/list.php?c=subsoft (дата обращения: 29.11.2016).
- Subtitle Workshop 2.51 // Subtitles Catalogue. URL: http://subs.com.ru/page.php?al=subtitle_workshop (дата обращения: 29.11.2016).
