Вода, у тебя нет цвета, нет вкуса, нет запаха, тебя невозможно описать, люди тобою наслаждаются, при этом не ведая, что ты есть такое… Нельзя сказать, что ты необходима для жизни — ты есть сама жизнь.
Антуан де Сент-Экзюпери
Вода является ценнейшим природным ресурсом. Жизнь на планете Земля не возможна без воды. Вода — это среда обитания для огромного числа живых организмов. Благодаря воде в природе происходит перенос веществ из почвы в растения, с суши в реки, озера и океаны, из атмосферы на сушу, питание живых организмов этих систем и вынос отходов их жизнедеятельности. Значение воды в природе иногда сравнивают с той ролью, какую выполняет кровь в живом организме. Вода — самое распространенное на Земле вещество, она занимает более 70 % площади поверхности земли, и только около 30 % приходится на долю суши. Но рост городов, бурное развитие промышленности, интенсификация сельского хозяйства, значительное расширение площадей орошаемых земель, улучшение культурно-бытовых условий и ряд других факторов все больше усложняет проблемы обеспечения водой. Дефицит чистой пресной воды уже является мировой проблемой. Это заставило ученых всего мира искать разнообразные средства для решения этой проблемы. Одним из средств является мониторинг водных ресурсов.
18 сентября во всём мире отмечается Всемирный день мониторинга воды. Этот праздник появился в 2003 году, его инициатором выступил американский Фонд чистой воды. Его цель — повышение информированности населения о проблемах защиты водных ресурсов от загрязнения. Изначально его предлагали отмечать на месяц позже — 18 октября. Связано это было с тем, что именно 18 октября в 1972 году был провозглашен в США Акт о чистой воде — документ, посвященный вопросам восстановления и защиты водных ресурсов страны. Дата была изменена в 2007 году. В праздновании Всемирного дня мониторинга воды с каждым годом принимает участие все больше стран. Традиционным мероприятием этого дня является забор проб воды в разных уголках мира для оценки ее качества и безопасности.
Для привлечения внимания общественности к проблеме загрязнения водных ресурсов и формирования природосберегающего поведения у дошкольников и школьников Олёкминского района, ряд лет педагогами центра проводится День Международного водного мониторинга в виде следующих мероприятий:
- Исследование воды на определение температуры, интенсивности запаха, характера запаха, цветности, мутности.
- Очистка береговой линии близлежащего водоема.
Рис. 1. Участники Международного дня водного мониторинга
Исследования проводятся в формате практикума«Определение температуры и органолептических характеристик воды».
Цельисследования — изучение водоема по температуре, интенсивности запаха, характеру запаха, цветности, мутности.
Работа по изучению водоема включает в себя ряд исследований и наблюдений:
- Определение температуры
- Определение запаха по интенсивности и характеру (Таблица 1, 2)
- Определение цветности (Таблица 3)
- Определение мутности (Таблица 4)
- Обработка материалов и выводы (Таблица 5)
Таблица 1
Определение интенсивности запаха
|
Интенсивность запаха |
Характер появления запаха |
Оценка интенсивности запаха |
|
Нет |
Запах ощущается |
0 |
|
Очень слабая |
Запах сразу не ощущается, но обнаруживается при тщательном исследовании (при нагревании) |
1 |
|
Слабая |
Запах замечается, если обратить на это внимание |
2 |
|
Заметная |
Запах легко замечается и вызывает неодобрительный отзыв о воде |
3 |
|
Отчетливая |
Запах обращает на себя внимание и заставляет воздержаться от питья |
4 |
|
Очень сильная |
Запах настолько сильный, что делает воду непригодной к употреблению |
5 |
Таблица 2
Определение характера запаха
|
Характер запаха |
|
|
Естественного происхождения: неотчетливый (или отсутствует) землистый гнилостный плесневый торфяной травянистый другой (укажите, какой) |
Искусственного происхождения: неотчетливый (или отсутствует) нефтепродуктов (бензиновый) хлорный уксусный фенольный другой (укажите, какой) |
Таблица 3
Категории цветности воды
|
Цветность воды |
|
Слабо-желтоватая |
|
Светло-желтоватая |
|
Желтая |
|
Интенсивно-желтая |
|
Коричневая |
|
Красно-коричневая |
|
Другая (укажите, какая) |
Таблица 4
Категории мутность воды
|
Мутность воды |
|
Слабая мутная |
|
Мутная |
|
Очень мутная |
Таблица 5
Характеристика состояния водного объекта
|
Показатели |
Единицы измерения |
Значения |
|
Температура воды 1 измерение(t) |
ºС |
|
|
Температура воды 2 измерение(t) |
ºС |
|
|
Температура воды 3 измерение(t) |
ºС |
|
|
Средняя температура воды (t) |
ºС |
|
|
Температура воздуха (t) |
ºС |
|
|
Запах: характер интенсивность |
Словесное описание Баллы |
|
|
Цветность |
Словесное описание |
|
|
Мутность |
Словесное описание |
За 2014–2015 гг в Днях Международного водного мониторинга приняли участие более 150 ребят из школьных и дошкольных образовательных учреждений Олёкминского района. Исследования проводились на берегу реки Лена, в среднем ее течении, в районе города Олекминска, ручья Чуолаhас (с. Хоринцы), а также брались пробы из поземного источника (водный ресурс Урицкого наслега). В рамках мониторинга участники провели уборку прибрежных территорий.
Проект дал возможность педагогам и детям освоить методику практикума «Определение температуры и органолептических характеристик воды», внести свой посильный вклад в уборку береговых территорий, а самое главное, приобщить подрастающее поколение к ответственности за чистоту водных ресурсов.
Литература:
- А. Г. Муравьев. Руководство по определению показателей качества воды полевыми методами. СПб.: «Крисмас+»,1998.
- Практикум по экологии/Учебное пособие. Сост. С. В. Алексеев, Н. В. Груздева, А. Г. Муравьев, Э. В. Гущина. Москва, АО МДС, 1996.
- Интернет-ресурс: https://anydaylife.com/calendar/2480 © Anydaylife.com
- Интернет-ресурс: http://www.km.ru/referats/332332-monitoring-vodnykh-resursov
