К вопросу о преступности несовершеннолетних



При определении содержания термина преступность несовершеннолетних, специалисты отмечают, что здесь речь идёт о совокупности преступлений, установленные меры ответственности за совершение которых наступают к моменту достижения лицом, совершившим данные преступления, возраста от 14 до 18 лет, в случае их совершения на определенной территории в течение некоторого конкретного периода времени. Указанная возрастная категория с точки зрения криминологии дифференцируется на три возрастные группы: 14–15, 15–16 и 17–18 лет.

В соответствии с ч. 2 ст. 20 УК РФ лица, достигшие ко времени совершения преступления возраста 14 лет, подлежат уголовной ответственности за преступления, предусмотренные данной частью.

В соответствии с действующим общим правилом к установленным мерам уголовной ответственности может быть привлечено лицо, при достижении им возраста 16 лет.

Преступность несовершеннолетних является составной частью общей преступности, в то же время она обладает своими специфическими особенностями, что позволяет рассматривать ее в качестве самостоятельного объекта криминологического изучения. Необходимость такого выделения обусловливается главным образом особенностями соматического, психического и нравственного развития несовершеннолетних, а также их социальной незрелостью.

В качестве основной специфической черты, что присуща преступности несовершеннолетних, выступает тот факт, что такого рода преступные деяния совершают лица, которые в силу в первую очередь возрастных особенностей являются объектами воздействия со стороны обширного перечня рисков, подталкивающих непосредственно к совершению такими лицами преступлений, а также присутствует возможность совершения таких преступлений против них.

Выделяют следующие признаки преступности несовершеннолетних:

1) наибольшее количество преступлений может быть совершено в отношении членов семьи, родственников и знакомых;

2) в качестве потерпевших также могут выступать несовершеннолетние граждане, которые в большинстве случаев принадлежат к бытовой микросреде преступника;

3) наибольшая доля преступлений выступает в качестве так называемой уличной преступности, такого рода преступления в большинстве случаев подлежат квалификации, когда их рассматривают в качестве хулиганских действий;

4) на практике прослеживается ситуация, когда именно после наступления 22 часов совершается приблизительно половина преступлений несовершеннолетних;

5) преступные деяния чаще всего совершаются в группе;

6) как правило, в преступной группе несовершеннолетних граждан присутствует взрослый наставник, имеющий определенное криминальное прошлое;

7) прослеживается ничем неоправданная жестокость в процессе совершения преступлений, а также другие характерные признаки.

Особенностями структуры преступности несовершеннолетних являются: более узкий круг совершаемых преступлений; незначительная доля неосторожных преступлений, а также преобладание корыстных и корыстно-насильственных преступлений (которые составляют две трети от общего количества), совершаемые путем кражи, грабежа или разбоя. При этом грабежи совершаются несовершеннолетними значительно чаще, нежели разбойные нападения, их соотношение составляет примерно 5:1. Сегодня, в отличие от событий 10–15-летней давности, указанные преступления совершаются несовершеннолетними более агрессивно и жестоко.

В настоящий момент в сравнении с периодом существования Советского Союза совершаемые несовершеннолетними преступления, что подразумевает под собой незаконное изготовление, приобретение, хранение, перевозку, пересылку или сбыт наркотических средств и психотропных веществ, демонстрируют тенденцию к существенному повышению своей численности. В соответствии с результатами проведенных за истекший период времени исследований также выявлена тенденция, которая свидетельствует о том, что возрастной период, когда подростки начинают употреблять наркотические вещества, снижается до возраста 9–11 лет. Приблизительно 2/3 населения, являющихся потребителями наркотических веществ, представляют собой лиц, возраст которых варьируется от 14 до 29 лет.

В последние годы отмечается усиление организованности преступности несовершеннолетних. Наблюдается рост вовлечения несовершеннолетних в преступную деятельность взрослыми. Если раньше преступность несовершеннолетних была в основном уличной, то сейчас увеличивается доля преступлений, совершаемых ими в своих и чужих жилищах, по месту учебы, на транспорте.

Также за истекший сравнительно непродолжительный период выявлена явная устойчивая тенденция массового вовлечения несовершеннолетних граждан в деятельность, которая совершается в границах структуры теневой экономики и организованной преступности, при этом несовершеннолетние граждане в большинстве случаев являются независимыми исполнителями. Имея определенные навыки организованности, несовершеннолетние граждане получают возможность без сложностей устанавливать монополию на привлекательный для них вид противоправной деятельности.

Несовершеннолетними совершаются агрессивные действия из-за отсутствия реальной возможности оценить опасность своих поступков для окружающих, вследствие чего, с каждым годом нарастает процесс дегуманизации преступного мира, повышается уровень жестокости, в том числе в межличностных отношениях между несовершеннолетними преступниками.

Подведём итоги и отметим, что по результатам определения содержательный сути понятия, признаков и особенностей структуры преступности несовершеннолетних, имеются основания, для того, чтобы резюмировать вывод, в соответствии с которым в настоящий момент преступность несовершеннолетних является особым видом преступной деятельности, что в свою очередь выступает в качестве структурного элемента общей преступности, она отличается рядом характерных исключительно для неё признаков, кроме того, прослеживаются специфические черты, присущие структуре такой преступности и возникают они в первую очередь по причине особенностей, что прослеживается в ходе соматического, психического и нравственного развития несовершеннолетних, сюда также необходимо отнести и социальную незрелость подростков и детей.

Преступность несовершеннолетних имеет ряд отличительных особенностей, которые проявляются в первую очередь в причинном комплексе и мотивации формирования преступного поведения и, как следствие, в ее уровне и тенденциях развития. Вместе с тем перечисленные особенности заключены в личностных качествах несовершеннолетних и их социально-правовом статусе в обществе. Поэтому несовершеннолетние лица отличаются от лиц старшего возраста как многими личностными характеристиками, так и преступным поведением.

В качестве фундаментального элемента криминологической характеристики, формулируемой для любого возможного вида преступности, выступает характеристика личности преступника. Реализовать на практике эффективные мероприятия, позволяющие предупредить совершение преступлений, представляется возможным только тогда, когда в первую очередь внимание будет сосредоточено на личности преступника, так как именно личность представляет собой носителя ряда фундаментальных причин, что подталкивают лицо к совершению преступлений, личность является категорией, в которой получают своё отражение все протекающие в социуме процессы и явления, которые провоцируют развитие ситуации таким образом, когда совершается то или иное отдельное преступление, а также именно личность представляет собой фундаментальное звено, которое присутствует в составе механизма преступного поведения.

У детей несовершеннолетнего возраста сознание и психика только начинают формироваться, поэтому они более восприимчивы как к положительным, так и к отрицательным влияниям на них, в связи с этим изучение личности несовершеннолетнего преступника имеет весомое криминологическое и уголовно-правовое значение.

Основная специфическая характеристика, которая присуща в целом возрастным отличительным особенностям личности несовершеннолетнего, заключается в том, что здесь прослеживается особенный комплекс психологических свойств и качеств, которые могут претерпевать определенные изменения в силу влияния, обусловленного воздействием на них со стороны неблагоприятных условий жизни и воспитания, в результате чего увеличивается вероятность демонстраций в дальнейшем преступного поведения. На этом основании мы можем отметить, что в процессе анализа личности несовершеннолетнего преступника в первую очередь необходимо сосредотачивать свои исследовательские усилия на выявлении основных аспектов его половозрастной и образовательно-культурной характеристики. Кроме того, не менее пристальное внимание необходимо акцентировать также на исследовании специфических черт, что присущи ценностным ориентациям подростка.

Изучая личность несовершеннолетнего преступника, ученые-криминалисты подразделяют их по степени деформации личности на преступников, совершивших противоправное деяние в результате:

— в силу случайного стечения определенных обстоятельств, которые идут наперекор в целом общей положительной направленности личности;

— по причине попадания в определенную ситуацию, которая демонстрирует свою взаимосвязь с неустойчивостью общей направленности личности;

— по причине отрицательной направленности личности, которая ещё не достигла устойчивой антиобщественной позиции;

— в результате сформировавшейся устойчивой антиобщественной позиции.

Главная особенность личности несовершеннолетнего преступника обусловлена его возрастом, с которым связаны определенные биологические, психологические и психические изменения в структуре личности. Возрастом обусловлен определенный уровень развития сил, интеллекта, влечений и даже «физическая» возможность совершения определенных преступлений.

В большинстве случаев криминологи в процессе определения возрастных специфических черт, которые присущи несовершеннолетним преступникам, приходят к выводу о том, что целесообразно дифференцировать их на несколько групп: 14–15 лет — подростково-малолетняя, 16–17 лет — несовершеннолетние.

Криминологические, социологические и психологические особенности лиц в возрастном интервале 14–17 лет свидетельствуют, что на их поведение оказывают влияние условия жизни и воспитания в предшествующие годы.

Также нужно отметить, что возрастные отличительные черты несовершеннолетних преступников характеризуются тем, что здесь прослеживаются также некоторые конкретные особенности психики, в частности, речь идет о её достаточно сильной неустойчивости, которая в свою очередь предопределена течением процесса формирования личности, а также в этот период происходит физическое и духовное развитие организма, активно реализуются процессы полового созревания и именно обозначенные факторы в своей совокупности предрасполагают несовершеннолетних тому, чтобы последние стремились совершать противоправные деяния.

Изучив статистику по совершенным несовершеннолетними преступлениям по месту жительства, становится очевидно, что доля городских жителей среди них составляет 75 %, а жителей сельской местности — 25 %. Данные различия зависят от социально-экономических условий, а также от традиций и обычаев, исторически сложившихся в деревне и в городе.

Также в процессе своей практической деятельности криминологи нередко говорят о том, что прослеживается достаточно сильное влияние со стороны образовательного уровня на личность преступника, так как последний нередко бывает гораздо более низким у правонарушителей, среди них зачастую можно увидеть второгодников, лиц, которые бросили учебу, в сравнении с правопослушными и их сверстниками.

С криминологической точки зрения особое значение имеет изучение семейного положения несовершеннолетних преступников, потому как в семье формируются социально значимые качества личности и свойственные ей оценочные критерии. Исследования показывают, что более 2/3 несовершеннолетних преступников воспитывались в неполных семьях либо в семьях, где постоянно происходили скандалы, пьянство и разврат, где они подвергались насилию. Каждого восьмого-десятого рецидивиста, вставшего на преступный путь в раннем возрасте, в пьянство и совершение преступлений вовлекли родители, старшие братья, близкие родственники.

Также колоссальные трудности с точки зрения своего разрешения демонстрируют проблема досуга, такая ситуация обусловлена тем, что правонарушители имеют как минимум в 2–3 раза больше свободного времени, в сравнении с их законопослушными сверстниками. В соответствии с результатами, которые были полученные по итогам производства ряда исследований, было установлено, что в процессе поступательного увеличения объёма свободного времени, интересы несовершеннолетних граждан начинают подвергаться процессам деформации, прослеживается тенденция приобретения ими отрицательного оттенка. Ко всему прочему, нужно также отметить, что по мере повышения количества свободного времени, повышается также степень вероятности совершения преступлений несовершеннолетними правонарушителями.

Немаловажными для характеристики личности несовершеннолетних преступников являются особенности их правового сознания. В целом для них характерны глубокие дефекты правосознания, что в известной мере объясняется двумя факторами: общей правовой неграмотностью как всего населения в целом, так и несовершеннолетних, и негативным социальным опытом самого несовершеннолетнего.

Основными формами проявления дефектов правосознания у несовершеннолетних, склонных к совершению преступных и других противоправных деяний, является их негативное отношение к действующим в социуме правовым нормам, отсутствие стремления к тому, чтобы следовать предписаниям такого рода норм. В результате наличия весьма значимых пробелов в системе правовых знаний, которая имеется у несовершеннолетних, возникают ситуации, когда они начинают рассуждать о «несправедливости» законов, о «незаконном» осуждении.

Рассмотренные выше отличительные особенности личности несовершеннолетних преступников выражаются главным образом в мотивации их преступного поведения. Следует отметить, что мотивационная сфера несовершеннолетних не остается неизменной, потому как ее сдвиг происходит по мере их взросления и в процессе накопления преступного опыта. Так, в настоящее время среди мотивов противоправного поведения несовершеннолетних можно выделить такие побуждения, как корысть, жестокость, агрессивность, сексуальные потребности, отчуждение от общества и противостояние ему.

Комплекс социально-психологических особенностей, что присущи личности несовершеннолетних граждан, также имеет колоссальное значение с точки зрения образования неформальных группировок. Процесс формирования поведенческой модели несовершеннолетнего протекает таким образом, когда он базируется на его психологических особенностях. И в силу их влияния подросток не может находиться в изоляции, в результате он стремится к тому, чтобы найти группу общения, где он будет находиться на равной позиции с остальными членами такой группы. Семья, даже если она будет одной из наиболее благополучных, не обладает такими ресурсами и потенциалом, что позволят ей в полной мере обеспечить компенсацию несовершеннолетнему общения в такой группе, так как последняя может оказать ему помощь и содействие и позволит выжить в окружающих его стрессах. Единожды возникнув, неформальные формирования несовершеннолетних, демонстрирующие криминальную направленность, в последующем никогда не смогут исчезнуть без следа, также внутри них протекают на непрерывной основе процессы обновления и формирования новых интересов.

Таким образом, исследовав криминологическую характеристику личности несовершеннолетнего преступника, можно сделать вывод, что центральным звеном таковой является процесс её становления и развития, который раскрывает факторы её формирования, а определив отличительные особенности личности несовершеннолетнего преступника, можно прийти к выводу, что главной особенностью личности являются возрастные границы несовершеннолетия, определяющие специфику их личностных характеристик, с которым связаны определенные изменения в структуре личности.

На этом основании можно резюмировать итог, согласно которому в роли ключевой специфической черты преступности несовершеннолетних выступает наличие потенциальной способности к преобразованию в соответствии с имеющимися в данной конкретной ситуации и социальными изменениями, именно это в своей совокупности обуславливает характерные признаки причинного комплекса, в результате чего требуется разработать комплекс специальных профилактических мер, которые позволят нивелировать влияние подобных тенденций.

Следует полагать, что изучение личности несовершеннолетнего преступника с криминологической точки зрения необходимо для того, чтобы разработать возможные методы и способы воздействия на них, с целью изменения негативных социальных ориентаций, правового сознания и личных потребностей несовершеннолетних.

В конечном итоге можно отметить, что преступность несовершеннолетних является объектом исследования и пристального научного интереса для разных авторов и учёных. При этом актуальность данной темы не утихает уже в течение достаточно продолжительного периода времени. По итогам исследования различных источников литературы, имеются основания для того чтобы резюмировать вывод, согласно которому в настоящий момент в кругах научного сообщества прослеживается единая позиция о том, что преступность несовершеннолетних можно рассматривать в качестве самостоятельного вида преступности, с присущими именно ей особенностями и характеризуется она количественно-качественными показателями, присущими её состоянию, процессам развития, а обусловлены такие характеристики в свою очередь личностью преступника, так как в основе его поведения лежит комплекс эгоцентрических мотивов, а также не достаточно устойчивая психика в силу особенностей возрастного периода.

Исследуются многочисленные проблемы, влияющие на состояние, уровень, структуру и динамику этого многопланового явления. Достаточно внимания уделено в научной литературе и вопросам изучения личности несовершеннолетнего преступника. Все они указывают на то, что криминологическая характеристика личности несовершеннолетнего преступника предполагает группировку признаков таким образом, чтобы выделить те, которые образуют социальный статус человека, его основные физиологические и психологические особенности, систему его ценностных ориентаций и мотиваций. В рамках этих группировок рассматриваются те свойства личности несовершеннолетних, которые, как правило, криминологически значимы, т. е. связаны с преступным поведением и отличают таких детей от их правопослушных сверстников.

В большинстве случаев преступления, которые совершают несовершеннолетние, отличаются осуществлением активных действий, реализуемых для того, чтобы достичь некоторого преступного результата. Также способ, который используется для совершения каждого отдельного посягательства является объектом влияния со стороны ряда фундаментальных факторов, в частности это возраст несовершеннолетнего, характеристики его умственного и физического развития, явная нехватка жизненного опыта. В качестве субъектов преступных посягательств в большинстве случаев выступают несовершеннолетние, которые воспитываются в условиях неблагополучных семей, такие лица, как правило, оставлены без необходимого контроля и надзора со стороны своих родителей и других близких взрослых.

Предупреждение совершаемых преступлений несовершеннолетними в современных условиях является основным направлением уголовно-правовой политики российского государства. Оно позволяет решать задачи противодействия преступности с наименьшими затратами для общества, поскольку, сокращая преступность несовершеннолетних, общество одновременно добивается и снижения общей криминализации государства.

Приступив к рассмотрению вопроса, касающегося существующих правовых проблем в области предупреждения преступности несовершеннолетних, необходимо в первую очередь акцентировать внимание на том, что проявляющая устойчивость численность несовершеннолетних, совершающих противоправные поступки, обуславливает возникновение объективной необходимости в том, чтобы достичь максимального эффекта при реализации предупредительной деятельности, именно на этом основании требуется отметить, что сегодня необходимо предпринять активные меры для совершенствования правовых норм, разработанных и введённых в действие в целях регламентации ответственность несовершеннолетних.

В генезисе преступности несовершеннолетних задействованы возрастные и психологические особенности несовершеннолетних, продуцируемые особенностями их формирования и развития, одной из которых является экстремальность сознания и поведения, действующая наряду с информационной глобализацией, обусловливающей процессы детерминации, недостаточно изученные современной криминологией и потому не учтенные в практике предупреждения преступности несовершеннолетних.

В данном случае также прослеживалась тенденция расширения криминогенных угроз, в результате чего было оказано воздействие на комплекс реализуемых в социуме взаимоотношений, в качестве участников которых выступали все без исключения категории несовершеннолетних. Таким образом, в результате активной информационной глобализации, которая является одним из факторов течения научно-технического прогресса, что обусловило облегчение процесса распространения информации различного содержания, с точки зрения контекста реализации социальных, экономических, политических и духовных потребностей несовершеннолетних она в определённых ситуациях начала демонстрировать присущие ей свойства, характерные исключительно для деструктивного явления.

На этом фоне традиционная корыстная, насильственная преступность несовершеннолетних, продуцируемая социально-экономическими факторами, стала обыденной, не привлекающей особого внимания общественности, что повлекло за собой и недостаточность сил и средств ее предупреждения. В таких условиях в сложившейся системе реагирования на традиционные проявления преступности несовершеннолетних отражена борьба с последствиями криминализации, но не уделено необходимое внимание реалиям генезиса преступности несовершеннолетних и задачам ее предупреждения.

По большей части подобное развитие событий было обусловлено тем, что произошла расфокусировка научного, методологического, теоретического, организационного, ресурсного, аналитического обеспечения мероприятий, реализуемых для предупреждения преступности несовершеннолетних. В данном случае также нужно отметить, что наука и практика фиксировали возникшие новые взаимосвязи между значимыми с криминологической позиции явлениями и несовершеннолетними. Кроме того, нужно отметить, что внимание представителей криминологической науки к рассмотрению указанных проблем не стало демонстрировать свой комплексный характер.

Таким образом, по результатам проведенного исследования можно сделать следующие выводы:

— преступность несовершеннолетних — представляет собой особый вид преступности, которые можно рассматривать в качестве структурного элемента общей преступности, при этом ему характерен ряд специфических признаков, кроме того, прослеживаются помимо всего и нового особенности структуры, возникшее в первую очередь по причине характерных особенностей психического и нравственного развития несовершеннолетних, в том числе, здесь речь идет и о социальной незрелости несовершеннолетних;

— центральным звеном криминологической характеристики преступности несовершеннолетних является личность преступника, главная особенность которой обусловлена его возрастом;

— социальная среда, в границах которой осуществляет свою жизнедеятельность несовершеннолетний, играет колоссальную роль с точки зрения формирования его противоправного поведения, в первую очередь оно оказывает влияние на процессы становления и развития криминогенного поведения, а на него в первую очередь оказывают наиболее сильное влияние факторы, обусловленные ситуацией семейного неблагополучия;

— достижение поставленных задач по профилактике правонарушений несовершеннолетних во многом зависит от комплексного подхода органов государственной системы к оказанию помощи ребенку и семье, находящимся в трудной жизненной ситуации;

— комплекс мероприятий, реализуемых в целях профилактики правонарушений несовершеннолетних, в своей основе содержит ряд фундаментальных принципов и все они в силу своего совокупного влияния формируют достаточно специфическую систему, что призвана определять направления деятельности, по которым будут осуществлять свою работу субъекты профилактической деятельности.

Литература:

1. Антонян, Ю. М. Предупреждение преступности несовершеннолетних / Ю. М. Антонян. — М.: Знание, 2012. — 140 с.
2. Антонян, Ю. М. Криминология. Избранные лекции / Ю. М. Антонян. — М.: Логос, 2014. — 251 с.
3. Атагимов, М. А. Криминологическая характеристика особенностей личности несовершеннолетних совершивших преступления / М. А. Атагимов // Системные технологии. — 2014. — № 1. — С. 1–4.
4. Бабаев, М. М. Социально-психологические компоненты детерминации преступного поведения молодежи / М. М. Бабаев // Российский криминологический взгляд. — 2015. — № 1. — С. 62–75.
5. Бакаев, A. A. Система профилактики правонарушений несовершеннолетних: учебное пособие / A. A. Бакаев. — М.: Логос, 2014. — 214 с.
6. Беличева, С. А. Психология и профилактика асоциального поведения несовершеннолетних / С. А. Беличева. — Тюмень: ТГУ, 2015. — 346 с.
7. Боровиков, В. Б. Вина и уголовная ответственность несовершеннолетних / В. Б. Боровиков // Российская юстиция. — 2014. — № 6. — С. 25–29.
8. Ветров, Н. И. Профилактика правонарушений среди молодежи / Н. И. Ветров. — М.: Юрид. лит., 2015. — 184 с.
9. Горшенков, Г. Н. Преступность несовершеннолетних и ее предупреждение: теоретическая модель и региональная практика: монография / Г. Н. Горшенков, В. В. Шарапова. — Н. Новгород: Искра, 2013. — 170 с.
10. Долгова, А. И. Криминология: учебник / А. И. Долгова. — 4-е изд., перераб. и доп. — М.: Норма. 2017. — 1008 с.
11. Коновалова, И. А. Социально-психологическая и криминологическая характеристика несовершеннолетнего как субъекта преступления корыстной направленности / И. А. Коновалова // Право и жизнь. — 2013. — № 119. — С. 64–69.
12. Косорукова, Е. В. Преступность несовершеннолетних как один из видов преступности / Е. В. Косорукова // Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России. — 2013. — № 1. — С. 78–80.
13. Королева, О. И. Преступность несовершеннолетних и меры ее предупреждения / О. И. Королева, В. С. Ваульхин // Мир науки и образования. — 2015. — № 4. — С. 34–37.
14. Криминология: учебник / отв. ред. В. Е. Эминов. — М.: Проспект. 2017. — 368 с.
15. Куринова, Я. И. Современная преступность несовершеннолетних: криминологическая характеристика и предупреждение / Я. И. Куринова, Ю. И. Исакова // Закон и жизнь. — 2017. — Т. 1. — № 2. — С. 28–37.
16. Пудовочкин, Ю. Е. Ответственность несовершеннолетних в уголовном праве: история и современность: монография / Ю. Е. Пудовочкин. — Ставрополь: Алатея, 2012. — 255 с.
17. Салева, Н. Условия назначения наказания несовершеннолетним / Н. Салева // Российская юстиция. — 2013. — № 2. — С. 35–36.
18. Силанов, К. С. Преступления несовершеннолетних с повышенной общественной опасностью / К. С. Силанов; гл. ред. Н. Д. Эриашвили. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2015. — 80 с.
19. Чернобородов, Е. Р. Профилактика делинквентного поведения несовершеннолетних в образовательных учреждениях: (психологопедагогический аспект): научно-практическое пособие / Е. Р. Чернобородов. — Хабаровск: ДЮИ, 2015. — 83 с.
20. Чуфаровский, Ю. В. Криминология: учебное пособие / Ю. В. Чуфаровский. — М.: Проспект, 2015. — 144 с.