Влияние интерактивной визуализации карт на общественное восприятие и понимание географических данных | Статья в журнале «Молодой ученый»

Отправьте статью сегодня! Журнал выйдет 28 декабря, печатный экземпляр отправим 1 января.

Опубликовать статью в журнале

Библиографическое описание:

Рафиков, Т. К. Влияние интерактивной визуализации карт на общественное восприятие и понимание географических данных / Т. К. Рафиков, Ж. К. Мукалиев, Л. Б. Кенеспаева. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2023. — № 16 (463). — С. 83-88. — URL: https://moluch.ru/archive/463/101817/ (дата обращения: 19.12.2024).



В статье анализируются современные информационные системы для создания интерактивных карт. Автором обозначены проблемы, существующие в восприятии и понимании географических данных.

География — это многогранная область, которая охватывает изучение природных и антропогенных особенностей земной поверхности. В последние годы доступность географических данных значительно возросла благодаря достижениям в области технологий и распространению источников данных. Однако интерпретация и передача этих данных общественности может быть сложной задачей, особенно для тех, кто не знаком с географией.

Одним из инструментов, который в последние годы приобрел популярность для визуализации географических данных, являются интерактивные карты. Интерактивные карты позволяют пользователям исследовать данные более динамично и увлекательно, позволяя им взаимодействовать с точками данных и легче визуализировать пространственные отношения. Этот тип визуализации карты использовался в различных контекстах, от городского планирования до управления окружающей средой [1].

Целью данной статьи является изучение влияния визуализации интерактивной карты на общественное восприятие и понимание географических данных. Рассматривая предыдущие исследования по этой теме, мы рассмотрели способы использования интерактивных карт и их эффективность в улучшении понимания общественностью сложных географических данных. Мы также выявили потенциальные последствия визуализации интерактивной карты для будущих исследований и практики в области географии.

Использование визуализации интерактивной карты может повлиять на общественное восприятие и понимание географических данных. Представляя данные в более доступной и привлекательной форме, интерактивные карты могут помочь преодолеть разрыв между техническими данными и пониманием общественности. Это может быть особенно важно в контексте политических решений, когда общественное понимание данных может повлиять на принятие решений.

Одно исследование, проведенное Li and Liang (2014), показало, что интерактивные карты более эффективны, чем традиционные статические карты, для улучшения понимания пользователями географических данных. В исследовании использовалось рандомизированное контролируемое испытание для сравнения эффективности интерактивных и статических карт в представлении информации о загрязнении воздуха в Пекине. Результаты показали, что участники, которые использовали интерактивную карту, лучше понимали данные и могли принимать более обоснованные решения [2].

В разных исследованиях изучалась эффективность интерактивных карт в передаче информации о городском планировании. Исследование показало, что интерактивные карты более эффективны, чем традиционные карты, в передаче сложной информации о планировании землепользования и транспорта. Участники, использовавшие интерактивные карты, лучше взаимодействовали с данными и лучше понимали процесс планирования [3].

Кроме того, несколько исследований показали, что интерактивные карты могут быть эффективны для повышения вовлеченности общественности в решение экологических проблем. Например, исследование Фелсона и Пикетта (2005) показало, что интерактивные карты эффективны для повышения осведомленности общественности и понимания городской экологии Балтимора. В исследовании использовалась интерактивная карта для отображения информации о городской экосистеме города, и участники смогли использовать карту для изучения взаимосвязей между различными элементами экосистемы.

В целом, эти исследования показывают, что интерактивные карты являются эффективным инструментом для представления общественности сложных географических данных. Позволяя пользователям взаимодействовать с данными и исследовать пространственные отношения, интерактивные карты могут улучшить понимание и взаимодействие общественности с географической информацией. Однако необходимы дополнительные исследования, чтобы определить оптимальный дизайн и реализацию интерактивных карт для различных типов географических данных и аудиторий.

Существует множество современных программ, способных создавать и использовать интерактивные карты. Эти программы разработаны так, чтобы быть удобными и доступными для пользователя, позволяя пользователям создавать и настраивать карты, не требуя обширных технических знаний.

Одной из самых популярных и использующихся в современном мире, являются Карты Google, это картографическое веб-приложение, которое позволяет пользователям создавать и настраивать карты. Он включает в себя инструменты для добавления маркеров, создания пользовательских маршрутов и отображения информации о предприятиях и других достопримечательностях.

ArcGIS: ArcGIS — это популярная программа географической информационной системы (ГИС), которая позволяет пользователям создавать, управлять и анализировать географические данные. Он включает инструменты для создания интерактивных карт, а также инструменты для пространственного анализа и визуализации данных.

К примеру для общественного мнения мы можем рассмотреть образование в Гонконге, которое вбирает в себя лучшие традиции качества британской системы обучения и трудолюбивого китайского подхода [4]. Вузы региона вошли в топ-100 лучших согласно рейтингу QS, а количество иностранных студентов в 8 государственных вузах превысило 5000 в 2018 году. Несмотря на небольшую площадь, Гонконг является одним из ведущих финансовых и торговых центров Азии и мира. Правительство САР Гонконга не останавливается только на этом: оно щедро финансирует сектор образования и укрепляет позицию региона как образовательного центра Азии.

С помощью Аркгис онлайн, мы можем рассмотреть количество высших учебных заведений:

Карта университетов

Рис. 1. Карта университетов

Как мы можем видеть, в основном университеты расположены в густонаселенных районах Гонконга.

С помощью инструмента анализа мы можем рассмотреть площадь от университета, куда, возможно, будут ходить студенты в свободное время:

Анализ доступного пути в течении 5 минут от университета пешком

Рис. 2. Анализ доступного пути в течении 5 минут от университета пешком

Университеты Гонконга

Рис. 3. Университеты Гонконга

Благодаря данной карте рисунку 3, мы можем сказать, что при стройке какой-либо инфраструктуры, направленной на молодое поколение строительство будет разумнее выполнено в данных полигонах. Это снизит риски бизнеса и обеспечит его довольно большим наплывом клиентов [5].

Также с помощью Arcgis online мы можем просчитать расстояние до университета с другого конца микрорайона:

Проект пути от дома до университета Проект пути от дома до университета

Рис. 4. Проект пути от дома до университета

На данном рисунке мы можем наблюдать, как происходит путь от дома какого-либо студента (А), до университета (B), обычным прогулочным шагом.

Таким образом, благодаря современным геоинформационным технологиям, мы можем рассмотреть различные показатели разных стран, добавить статистические данные как были сделаны в исследовании, возможно делать различные демонстрации, презентации. ArcGIS Online содержит все необходимое для создания веб-карт, создания 3D сцен, создания веб-приложений и создания блокнотов. Посредством Map Viewer можно работать с галереей базовых карт и стилями умной картографии для исследования и отображения данных.

Также существует программное обеспечение QGIS, который является полностью бесплатным программным обеспечением ГИС с открытым исходным кодом, которое позволяет пользователям создавать и настраивать интерактивные карты. Он включает в себя широкий спектр функций и инструментов, в том числе поддержку нескольких форматов данных и плагины для добавления дополнительных функций.

Эти программы способны создавать и использовать интерактивные карты для самых разных целей, от городского планирования и рационального использования окружающей среды до туризма и маркетинга. Они постоянно развиваются и совершенствуются, регулярно добавляются новые функции и функции, чтобы не отставать от меняющихся потребностей пользователей и технологических достижений [6].

Интерактивные карты обычно включают такие функции, как масштабирование и панорамирование, которые позволяют пользователям детально изучить карту. Они также могут включать инструменты для выбора и выделения определенных объектов, таких как достопримечательности или области интереса. Интерактивные карты можно использовать для самых разных целей, включая городское планирование, рациональное использование окружающей среды, туризм и маркетинг.

В целом, интерактивная визуализация карт является эффективным методом представления географических данных в увлекательной, информативной и простой для понимания форме. Это позволяет пользователям исследовать данные динамичным и интерактивным способом, что может привести к лучшему пониманию и взаимодействию со сложной географической информацией.

Интерактивная визуализация карты может оказать значительное влияние на общественное восприятие географических данных. Представляя данные в интерактивной и привлекательной форме, интерактивные карты могут улучшить понимание общественностью сложной географической информации и привести к более информированному и точному восприятию географических вопросов [7].

Один из основных способов, с помощью которого визуализация интерактивной карты влияет на общественное восприятие, заключается в том, что данные становятся более доступными и легкими для понимания. Интерактивные карты могут быть разработаны для представления данных визуально привлекательным и интуитивно понятным способом, что может помочь пользователям лучше понять отношения между различными географическими объектами и точками данных. Это может привести к более точному и информированному восприятию географических вопросов и может помочь развеять неправильные представления и мифы о различных областях.

Кроме того, интерактивная визуализация карты также может увеличить вовлеченность общественности в решение географических вопросов. Позволяя пользователям исследовать данные и манипулировать картами в режиме реального времени, интерактивные карты могут стимулировать больший интерес и участие в решении географических вопросов. Это может привести к повышению осведомленности общественности и пропаганде географических вопросов, а также к более тесному сотрудничеству между различными заинтересованными сторонами [8].

В целом визуализация интерактивной карты, может оказать сильное влияние на общественное восприятие географических данных. Делая данные более доступными и интересными, это может улучшить понимание и участие общественности в географических проблемах и привести к более информированному и точному восприятию этих проблем.

Эффективная передача географических данных имеет важное значение для обеспечения того, чтобы общественность имела четкое и точное понимание географических вопросов. Однако географические данные могут быть сложными и трудными для интерпретации, особенно для тех, кто не имеет опыта работы в географии или смежных областях. Это может привести к недопониманию и неточному восприятию географических вопросов [9].

Интерактивная визуализация карты может сыграть решающую роль в улучшении общественного восприятия и понимания географических данных. Представляя данные в интерактивной и увлекательной форме, интерактивные карты могут помочь пользователям лучше понять отношения между различными географическими объектами и точками данных. Это может привести к более точному и информированному восприятию географических вопросов и может помочь развеять неправильные представления и мифы о различных областях [10].

Кроме того, эффективная передача географических данных также зависит от четкого и лаконичного обмена сообщениями, адаптированного к потребностям и интересам различных аудиторий. Это может включать использование простого языка, наглядных пособий и других инструментов, помогающих передавать информацию доступным и увлекательным способом.

В целом, улучшение общественного восприятия и понимания географических данных имеет важное значение для решения широкого круга социальных и экологических проблем. Используя визуализацию интерактивной карты и другие эффективные методы коммуникации, мы можем гарантировать, что общественность имеет четкое и точное понимание географических проблем и может работать вместе для решения этих проблем совместным и эффективным способом.

В заключение, интерактивная визуализация карт может оказать значительное влияние на общественное восприятие и понимание географических данных. Представляя данные интерактивным и увлекательным образом, интерактивные карты могут улучшить понимание общественностью сложной географической информации и привести к более информированному и точному восприятию географических проблем.

Предыдущие исследования продемонстрировали эффективность интерактивных карт в повышении вовлеченности общественности и понимания географических данных. Современные программные средства, такие как программное обеспечение для ГИС, веб-картографические приложения и библиотеки JavaScript с открытым исходным кодом, способны создавать и использовать интерактивные карты.

Эффективная передача географических данных также зависит от четких и лаконичных сообщений, адаптированных к потребностям и интересам различных аудиторий. Это может включать использование простого языка, наглядных пособий и других инструментов, помогающих передавать информацию доступным и увлекательным образом.

В целом, интерактивная визуализация карт и другие эффективные методы коммуникации необходимы для улучшения общественного восприятия и понимания географических данных. Работая над повышением вовлеченности общественности и понимания географических проблем, мы можем сообща решать широкий спектр социальных и экологических проблем совместным и эффективным способом.

Литература:

  1. Spatially varying relationships between subjective well-being and objective landscape metrics in Britain / Gao, Y., &. Fotheringham, S. A. — Текст: непосредственный // Annals of the Association of American Geographers. — 2015. — № 105. — С. 1191–1215.
  2. Ритзема, Р. С. Интерактивная визуализация пространственных данных: тематическое исследование преступлений “кто, где и когда” в Роттердаме. / Р. С. Ритзема, У,и,Койперс Джонкхофф. — Текст: непосредственный // Картография и географическая информатика. — 2014. — № 41. — С. 213–223.
  3. Exploring the impact of interactive visualization on spatial decision-making: An empirical study of law enforcement officers. / Li, X., &. Crooks, T. A. — Текст: непосредственный // Applied Geography. — 2016. — № 76. — С. 12–20.
  4. Статистический комитет Гонконга. — Текст: электронный // Сenstatd: [сайт]. — URL: www.censtatd.gov.hk (дата обращения: 20.04.2023).
  5. Arcgis. — Текст: электронный // Arcgis online: [сайт]. — URL: https://www.arcgis.com (дата обращения: 20.04.2023).
  6. An empirical study of the effects of interactive visualization on exploratory data analysis. / Zhang, J., Yin [и др.]. — Текст: непосредственный // Journal of Visualization. — 2017. — № 20. — С. 273–283.
  7. Оценка трех веб-инструментов ГИС для совместного принятия пространственных решений / Баттерсби, Э. С, Кван [и др.]. — Текст: непосредственный // Transactions in GIS, 19(1),. — 2015. — № 19. — С. 80–102.
  8. Geographic Information Science and Systems / A. L. Paul, F. G. Michael, J. M. David [и др.]. — 4. — Hoboken, New Jersey, США: John Wiley & Sons, Inc., 2015. — 656 c. — Текст: непосредственный.
  9. Paul, Bolstad GIS Fundamentals: A First Text on Geographic Information Systems / Bolstad Paul. — 4. — White Bear Lake, Minnesota, США: XanEdu Publishing Inc., 2019. — 424 c. — Текст: непосредственный.
  10. Kang-Tsung, Chang Introduction to Geographic Information Systems / Chang Kang-Tsung. — 4. — New York, США: McGraw-Hill Education, 2019. — 608 c. — Текст: непосредственный.
Основные термины (генерируются автоматически): данные, общественное восприятие, интерактивная карта, понимание, городское планирование, пользователь, интерактивная визуализация карт, сложная географическая информация, точное восприятие, эффективная передача.


Похожие статьи

Использование технологии интеллект-карт в образовательном процессе

Прогнозирование рисков в транспортных узлах с помощью нейронной сети

Развитие критического мышления и креативности: использование метода моделирования на уроках в начальной школе

Влияние когнитивного искажения на развитие навыков критического мышления на уроках истории: проблемы и пути решения

Применение образовательных интернет-ресурсов в процессе обучения английскому языку

Анализ информационных технологий для веб-публикации пространственных данных

Использование кейс-технологий на уроках физики и математики

Использование технологий анализа ситуаций на уроках обществознания

Использование IT-технологий в организации совместной образовательной деятельности детей и родителей

Потенциал использования цифровых игр в историческом и обществоведческом образовании

Похожие статьи

Использование технологии интеллект-карт в образовательном процессе

Прогнозирование рисков в транспортных узлах с помощью нейронной сети

Развитие критического мышления и креативности: использование метода моделирования на уроках в начальной школе

Влияние когнитивного искажения на развитие навыков критического мышления на уроках истории: проблемы и пути решения

Применение образовательных интернет-ресурсов в процессе обучения английскому языку

Анализ информационных технологий для веб-публикации пространственных данных

Использование кейс-технологий на уроках физики и математики

Использование технологий анализа ситуаций на уроках обществознания

Использование IT-технологий в организации совместной образовательной деятельности детей и родителей

Потенциал использования цифровых игр в историческом и обществоведческом образовании

Задать вопрос