Учебные стрельбы являются важной частью профессиональной подготовки сотрудников Федеральной службы исполнения наказаний (ФСИН). Они не только позволяют поддерживать необходимый уровень боевой готовности, но и способствуют формированию уверенности, дисциплины и навыков обращения с оружием. Эффективная подготовка к стрельбам требует комплексного подхода, включающего в себя несколько ключевых аспектов.
Ключевые слова: учебные стрельбы, сотрудники, оружие, подготовка, навыки.
Target practice is an important part of the professional training of employees of the Federal Penitentiary Service (FSIN). They not only allow you to maintain the necessary level of combat readiness, but also contribute to the formation of confidence, discipline and skills in handling weapons. Effective training for shooting requires a comprehensive approach that includes several key aspects.
Keywords: target practice, employees, weapons, training, skills.
Изучение данного направления следует рассматривать с комплексного анализа тех компонентов, которые в совокупности приведут к достижению поставленной цели, в нашем случае это подготовка сотрудников УИС к успешному выполнению упражнений в рамках огневой подготовки.
1. Первым аспектом будет служить теоретическая подготовка, заключая в себя ряд нужных теоретических элементов.
Изучение материальной части оружия: сотрудники должны досконально знать устройство, принцип работы, правила эксплуатации и обслуживания закрепленного за ними оружия. Это включает в себя понимание технических характеристик, порядка сборки и разборки, а также выявление и устранение возможных неисправностей.
Знание мер безопасности: безопасное обращение с оружием является приоритетом. Необходимо четко усвоить правила безопасности при стрельбе, транспортировке, хранении и обслуживании оружия. Особое внимание уделяется правилам обращения с боеприпасами.
Основы баллистики: понимание траектории полёта пули, влияния ветра и других внешних факторов помогает корректировать стрельбу и повышать точность.
Нормативные документы: сотрудники должны быть ознакомлены с приказами, инструкциями и наставлениями, регламентирующими порядок проведения стрельб и использования оружия.
2. Практическая подготовка.
Формирование правильной стойки и хвата: правильная стойка и хват обеспечивают устойчивость и позволяют контролировать оружие во время стрельбы. Тренировка этих элементов должна проводиться регулярно и под контролем инструктора.
Прицеливание и спуск курка: техника прицеливания и плавный спуск курка — ключевые навыки для точной стрельбы. Необходимо тренировать эти навыки на «сухих» тренировках (без боевых патронов), а затем отрабатывать их на огневом рубеже.
Стрельба по различным мишеням: учебные стрельбы должны включать в себя упражнения по поражению различных видов мишеней на разных дистанциях, как в статическом, так и в динамическом положении. Это позволяет сотрудникам адаптироваться к различным условиям и развивать универсальные навыки стрельбы.
Стрельба из различных положений: сотрудники должны уметь вести огонь из положения стоя, с колена, лёжа и из-за укрытий. Это позволяет реагировать на меняющуюся обстановку и эффективно применять оружие в различных ситуациях.
Отработка действий в условиях, приближенных к боевым: учебные стрельбы должны включать в себя элементы тактической подготовки, такие как перемещение на огневом рубеже, смена магазинов, стрельба в условиях ограниченной видимости и другие действия, приближенные к реальным ситуациям.
3. Психологическая подготовка:
Развитие стрессоустойчивости: учебные стрельбы должны проводиться в условиях, имитирующих стрессовые ситуации, чтобы сотрудники учились сохранять спокойствие и контролировать свои действия в условиях давления.
Формирование уверенности: положительный результат учебных стрельб повышает уверенность в собственных силах и способствует укреплению боевого духа.
Работа над ошибками: разбор ошибок, допущенных во время стрельб, является важной частью подготовки. Анализ причин ошибок помогает сотрудникам улучшить свои навыки и избегать их в будущем.
4. Организационные аспекты:
Квалифицированные инструкторы: профессиональный уровень инструкторов является ключевым фактором успешной подготовки. Они должны не только хорошо владеть оружием, но и уметь грамотно передавать свои знания и навыки обучаемым.
Современная материально-техническая база: учебные тиры должны быть оборудованы современным оборудованием и инвентарем, что способствует повышению эффективности обучения.
Регулярность тренировок: учебные стрельбы должны проводиться на регулярной основе, чтобы сотрудники поддерживали необходимый уровень подготовки.
Контроль и оценка результатов: эффективность подготовки должна постоянно контролироваться и оцениваться, что позволяет выявлять слабые места и вносить необходимые коррективы.
Успешное выполнение учебных стрельб сотрудниками ФСИН зависит от комплексного подхода, включающего теоретическую, практическую и психологическую подготовку. Регулярные тренировки, квалифицированный инструкторский состав и современная материально-техническая база являются ключевыми факторами для достижения высоких результатов и обеспечения безопасности при выполнении служебных обязанностей. Постоянное совершенствование навыков стрельбы позволяет сотрудникам ФСИН эффективно применять оружие в различных ситуациях и выполнять поставленные задачи на высоком профессиональном уровне.
Литература:
- Давыдов, А. В., Ковалев, И. В., Смирнов, Д. А. (2016). Огневая подготовка курсантов ФСИН: проблемы и пути их решения. Вестник учебно-научного центра ФСИН России, (5), 107–114.
- Гедгафов М. М. Применение современных технологий обучения при подготовке стрелков // Образование. Наука. Научные кадры. 2021. № 1. С. 148–150.
- Федеральный Закон от 19 июля 2018 № 197-ФЗ «О службе в уголовноисполнительной системе Российской Федерации и о внесении изменений в Закон Российской Федерации «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы»
- Торопов В. А., Совершенствование обучения огневой подготовке в свете требований нового «Наставления» // Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России. — 2019. — № 1 (65).
- Карданов А. К. Актуальные проблемы огневой и физической подготовки сотрудников правоохранительных органов // Проблемы современного педагогического образования. 2022. № 74–1. С. 113–116.
