VR-танец: новые горизонты танцевального искусства для детей | Статья в журнале «Молодой ученый»

Отправьте статью сегодня! Журнал выйдет 22 марта, печатный экземпляр отправим 26 марта.

Опубликовать статью в журнале

Автор:

Рубрика: Педагогика

Опубликовано в Молодой учёный №10 (561) март 2025 г.

Дата публикации: 03.03.2025

Статья просмотрена: 1 раз

Библиографическое описание:

Мельник, М. В. VR-танец: новые горизонты танцевального искусства для детей / М. В. Мельник. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2025. — № 10 (561). — URL: https://moluch.ru/archive/561/123142/ (дата обращения: 09.03.2025).

Препринт статьи



В статье автор повествует о VR-танце как о перспективном направлении в танцевальном искусстве, которое способствует развитию творческого потенциала детей и повышению их интереса к танцам.

Ключевые слова: VR-танец, виртуальная реальность, танцевальные постановки, развитие воображения, творческое мышление, координация, моторика, мотивация, интерес к танцам.

Танец — это осмысленные движения, которые помогают выразить чувства.

Майя Плисецкая

В настоящее время современные технологии стремительно развиваются и проникают во все сферы нашей жизни, появляется всё больше инновационных методов обучения и развития детей. Одним из таких методов является VR-танец — создание интерактивных танцевальных постановок с использованием виртуальной реальности.

VR-танец — это синтез танца и виртуальной реальности, который позволяет детям погрузиться в интерактивный мир, где они могут стать частью увлекательных танцевальных постановок. С помощью VR-очков дети оказываются в виртуальном пространстве, где могут взаимодействовать с окружением, выполнять танцевальные движения и влиять на развитие сюжета.

Актуальность внедрения VR-танца в детских садах обусловлена несколькими факторами:

Развитие воображения и творческого мышления. VR-танец позволяет детям создавать уникальные танцевальные постановки, развивая их воображение и творческое мышление.

Улучшение координации и моторики. Танцевальные движения в виртуальной реальности требуют от детей координации и моторики, что положительно влияет на их физическое развитие.

Повышение мотивации и интереса к танцам. VR-танец делает процесс обучения более увлекательным и интересным для детей, повышая их мотивацию к занятиям танцами.

Создание уникальных танцевальных постановок. VR-танец позволяет создавать уникальные танцевальные постановки, которые не ограничены рамками реального пространства.

Новизна внедрения VR-танца в детских садах заключается в том, что это новый метод обучения, который ещё не получил широкого распространения. Он позволяет детям погрузиться в интерактивный мир виртуальной реальности, где они могут стать частью увлекательных танцевальных постановок.

Практическая значимость внедрения VR-танца в детских садах заключается в том, что это метод, который может быть использован музыкальными руководителями для развития творческих способностей детей. VR-танец позволяет детям проявить свою фантазию и создать уникальные танцевальные постановки, что способствует развитию их творческого потенциала.

Преимущества VR-танца для детей

Развитие воображения и творческого мышления. VR-танец стимулирует воображение детей, позволяя им создавать собственные образы и истории. Это способствует развитию творческого мышления, способности к самовыражению и формированию индивидуального стиля.

Улучшение координации и моторики. В процессе VR-танца дети выполняют танцевальные движения в виртуальном пространстве, что способствует улучшению координации, развитию моторики и чувства ритма.

Повышение мотивации и интереса к танцам. VR-танец делает процесс обучения танцам более увлекательным и интересным для детей, что повышает их мотивацию и интерес к этому виду искусства.

Создание уникальных танцевальных постановок. VR-технологии позволяют создавать интерактивные танцевальные постановки, адаптированные под разные возрастные группы и интересы детей. Это открывает новые возможности для творческого самовыражения и развития танцевальных навыков.

Как создать VR-танец для детей

Для создания VR-танца необходимо пройти несколько этапов:

Выбор темы и сюжета. Определите, какую историю вы хотите рассказать детям. Это может быть сказка, мультфильм или фантастический мир.

Разработка сценария. Напишите сценарий, который будет интересен и увлекателен для детей.

Создание виртуальных декораций. Разработайте виртуальные декорации, которые будут соответствовать выбранной теме.

Разработка танцевальных движений. Создайте простые и понятные танцевальные движения, которые дети смогут легко освоить.

Запись музыки и звуковых эффектов. Подберите музыку и звуковые эффекты, которые будут соответствовать теме и сюжету.

Тестирование и отладка. Протестируйте вашу танцевальную постановку на детях, чтобы убедиться в её безопасности и отсутствии дискомфорта.

Публикация и распространение. Опубликуйте вашу танцевальную постановку, чтобы дети со всего мира могли насладиться вашим творчеством.

VR-танец открывает перед нами новые перспективы в области танцевального искусства. Он способствует развитию творческого потенциала детей, улучшению их координации и моторики, а также повышению мотивации и интереса к танцам. Создание VR-танца требует тщательной подготовки и творческого подхода, но результат стоит затраченных усилий.

В своей практике я применяла такую инновационную технологию в своей работе музыкального руководителя. Дошкольникам предлагалось исполнить VR-танец на тему: «Путешествие по волшебному лесу».

Целью танца было развитие координации движений и пространственного восприятия у детей, стимулирование творческого мышления и воображения, повышение физической активности и улучшение настроения.

Задачи: Познакомить детей с основами танцевальных движений. Развить чувство ритма и музыкальность. Способствовать формированию уверенности в себе и развитию коммуникативных навыков.

Оборудование: VR-очки или гарнитура, контроллер движений или датчики движения, музыкальное сопровождение (например, композиции с природными звуками или детскими песнями).

Ход танца: Дети надевают VR-очки или гарнитуру. На экране появляется изображение волшебного леса. Звучит музыка, и дети начинают двигаться в соответствии с ритмом и мелодией.

На экране появляются различные объекты волшебного леса: деревья, цветы, животные. Дети должны повторять движения за объектами на экране, например, танцевать вместе с животными или собирать цветы.

По мере продвижения по лесу, музыка становится более насыщенной и динамичной, что требует от детей более активных и сложных движений.

В конце путешествия на экране появляется изображение солнца, и дети танцуют вместе с ним, радуясь завершению приключения.

Танец «Путешествие по волшебному лесу» помогает детям развивать координацию движений, чувство ритма и музыкальность. Они учатся повторять движения за объектами на экране и развивают творческое мышление. Кроме того, танец способствует повышению физической активности и улучшению настроения.

VR-танец может быть использован в качестве развлечения для детей на детских праздниках, днях рождения или других мероприятиях. Он также может быть полезен для педагогов и родителей, желающих стимулировать развитие детей через танцы. Музыкальный руководитель, который хочет создать VR-танец для детей, должен быть готов к тому, что это потребует времени и усилий. Однако результат будет стоить того: дети получат незабываемые впечатления и новые знания, а музыкальный руководитель — удовлетворение от своей работы и признание коллег.

Литература:

1. М. Раш «Новые медиа в искусстве». — М.: Музей современного искусства «Гараж», 2022

2. Н. Г. Полицковая, В. П. Прокопцова «Использование технологии виртуальной реальности в хореографическом искусстве» // Теория и история искусства. — 2021. — № 2 (81). — С. 69–79

3. Е. Э. Дробышева, Ю. А. Смекалов «Современные технологии на службе искусства: новая жизнь танца» // Современный хореографический дискурс. — СПб.: Изд-во Акад. Рус. балета им. А. Я. Вагановой, 2019. — С. 155–163

4. О. В. Роговец «Хореографическое искусство XXI века: танец в условиях социального дистанцирования: сб. ст». — Петрозаводск: Новая наука, 2021.



Задать вопрос