Особенности адаптации персонала в образовательных учреждениях
Авторы: Фридман Анастасия Игоревна, Чавыкина Мария Александровна
Рубрика: Экономика и управление
Опубликовано в Молодой учёный №6 (65) май-1 2014 г.
Дата публикации: 05.05.2014 2014-05-05
Статья просмотрена: 283 раза
Статья готовится к публикации
Текст статьи доступен в PDF-версии журнала 515-517
Ключевые слова
управление образовательным учреждением, адаптация персонала, работники сферы образованияПохожие статьи
Адаптация персонала на предприятии
В статье рассмотрены вопросы, связанные с адаптацией персонала на предприятии. Проведен анализ факторов, влияющих на адаптацию персонала на предприятии, а также представлены рекомендации по улучшению адаптационного периода.
Особенности профессиональной адаптации специалистов социальной сферы
Раскрываются вопросы сущности и характеристик профессиональной адаптации, особенностей данного процесса у молодых работников социальной сферы. Представлены результаты опроса выпускников факультета социального образования Челябинского государственного...
Профессиональная адаптация молодого учителя в общеобразовательном учреждении
Данная статья посвящена вопросам профессиональной адаптации молодых специалистов в образовательном учреждении. Детально рассмотрено содержание и особенности этапов и видов адаптации.
Трудности профессиональной адаптации молодых специалистов в образовательной организации
В статье рассматривается проблема профессиональной адаптации молодых специалистов в образовательной организации. Автор раскрывает основные трудности, с которыми сталкиваются молодые педагоги в период профессиональной адаптации, анализирует предпочтит...
Основные проблемы профессиональной адаптации молодых специалистов в образовательной организации
В данной статье рассмотрено содержание профессиональной адаптации молодых специалистов, ее основные проблемы и необходимость создания эффективных программ адаптации в образовательной организации.
Актуальность проблемы психологического сопровождения развития личности студента в условиях психологической службы вуза
В статье поднимается проблема психологического сопровождения развития личности студента в условиях психологической службы вуза. Проанализировано понятие психологического сопровождения, выделены основные задачи, формы и направления его осуществления в...
Факторы развития профессионального стресса у педагогов дошкольных образовательных учреждений
Статья посвящена анализу факторов профессионального стресса у педагогов дошкольных образовательных учреждений. Рассматриваются общие и специфические факторы стресса, а также влияние возраста воспитанников и педагогического стажа педагогов на уровень ...
Влияние оценки учителя на формирование самооценки младших школьников
В статье рассмотрены проблемы влияния оценки учителя на формирование самооценки младших школьников. Проанализированы формы оценки учителя, оказывающие как положительное, так и отрицательное влияние на личность ребенка.
Организационно-педагогические условия адаптации первокурсников к учебе в вузе
Статья посвящена анализу организационно-педагогических условий адаптации первокурсников к учебе в вузе. В статье акцентируется внимание на важности процесса адаптации на начальном этапе обучения. Особое внимание уделяется учету психолого-возрастных о...
Система стимулирования и мотивации деятельности работников общеобразовательной организации как средство управления
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме системы стимулирования и мотивации деятельности работников общеобразовательной организации. Рассматриваются мотивы профессиональной деятельности педагогов, условия, необходимые для стимулирован...
Похожие статьи
Адаптация персонала на предприятии
В статье рассмотрены вопросы, связанные с адаптацией персонала на предприятии. Проведен анализ факторов, влияющих на адаптацию персонала на предприятии, а также представлены рекомендации по улучшению адаптационного периода.
Особенности профессиональной адаптации специалистов социальной сферы
Раскрываются вопросы сущности и характеристик профессиональной адаптации, особенностей данного процесса у молодых работников социальной сферы. Представлены результаты опроса выпускников факультета социального образования Челябинского государственного...
Профессиональная адаптация молодого учителя в общеобразовательном учреждении
Данная статья посвящена вопросам профессиональной адаптации молодых специалистов в образовательном учреждении. Детально рассмотрено содержание и особенности этапов и видов адаптации.
Трудности профессиональной адаптации молодых специалистов в образовательной организации
В статье рассматривается проблема профессиональной адаптации молодых специалистов в образовательной организации. Автор раскрывает основные трудности, с которыми сталкиваются молодые педагоги в период профессиональной адаптации, анализирует предпочтит...
Основные проблемы профессиональной адаптации молодых специалистов в образовательной организации
В данной статье рассмотрено содержание профессиональной адаптации молодых специалистов, ее основные проблемы и необходимость создания эффективных программ адаптации в образовательной организации.
Актуальность проблемы психологического сопровождения развития личности студента в условиях психологической службы вуза
В статье поднимается проблема психологического сопровождения развития личности студента в условиях психологической службы вуза. Проанализировано понятие психологического сопровождения, выделены основные задачи, формы и направления его осуществления в...
Факторы развития профессионального стресса у педагогов дошкольных образовательных учреждений
Статья посвящена анализу факторов профессионального стресса у педагогов дошкольных образовательных учреждений. Рассматриваются общие и специфические факторы стресса, а также влияние возраста воспитанников и педагогического стажа педагогов на уровень ...
Влияние оценки учителя на формирование самооценки младших школьников
В статье рассмотрены проблемы влияния оценки учителя на формирование самооценки младших школьников. Проанализированы формы оценки учителя, оказывающие как положительное, так и отрицательное влияние на личность ребенка.
Организационно-педагогические условия адаптации первокурсников к учебе в вузе
Статья посвящена анализу организационно-педагогических условий адаптации первокурсников к учебе в вузе. В статье акцентируется внимание на важности процесса адаптации на начальном этапе обучения. Особое внимание уделяется учету психолого-возрастных о...
Система стимулирования и мотивации деятельности работников общеобразовательной организации как средство управления
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме системы стимулирования и мотивации деятельности работников общеобразовательной организации. Рассматриваются мотивы профессиональной деятельности педагогов, условия, необходимые для стимулирован...
