Вопросы дошкольной педагогики №5 (42) май 2021 г.
Авторы:
Рубрика: Коррекционная дошкольная педагогика
Страницы: 42-44
Библиографическое описание: Кадочникова, Н. О. Интегрированное занятие с использованием песочной терапии «Весна пришла» для детей 5–6 лет с тяжелыми нарушениями речи / Н. О. Кадочникова, О. Г. Карпова. — Текст : непосредственный // Вопросы дошкольной педагогики. — 2021. — № 5 (42). — С. 42-44. — URL: https://moluch.ru/th/1/archive/197/6335/ (дата обращения: 26.04.2025).
Объем: 0,27 а.л.
Статус: Опубликована
