№20 (415) май 2022 г.
Авторы:
Батракова Маргарита Андреевна
Рубрика: Психология
Страницы: 208-210
Библиографическое описание: Батракова, М. А. Возможности нейропсихологической коррекции в преодолении учебных трудностей у младшего подростка с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью / М. А. Батракова. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2022. — № 20 (415). — С. 208-210. — URL: https://moluch.ru/archive/415/91672/ (дата обращения: 16.11.2024).
Объем: 0,36 а.л.
Статус: Опубликована