№34 (429) август 2022 г.
Авторы:
Семенякина Алла Александровна
Рубрика: Педагогика
Страницы: 119-120
Библиографическое описание: Семенякина, А. А. Функциональная грамотность как одна из составляющих на уроках математики в переходный период на ФГОС третьего поколения / А. А. Семенякина. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2022. — № 34 (429). — С. 119-120. — URL: https://moluch.ru/archive/429/94548/ (дата обращения: 16.11.2024).
Объем: 0,23 а.л.
Статус: Опубликована
