Вопросы дошкольной педагогики №4 (85) апрель 2025 г.
Авторы:
Рубрика: Коррекционная дошкольная педагогика
Страницы: 27-29
Библиографическое описание: Театрализованная деятельность как средство коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста с ТНР / И. М. Иванова, М. П. Родионова, Е. В. Минина [и др.]. — Текст : непосредственный // Вопросы дошкольной педагогики. — 2025. — № 4 (85). — С. 27-29. — URL: https://moluch.ru/th/1/archive/287/10002/ (дата обращения: 27.04.2025).
Объем: 0,23 а.л.
Статус: Опубликована
