Вопросы дошкольной педагогики №3 (84) март 2025 г.
Авторы:
Рубрика: Коррекционная дошкольная педагогика
Страницы: 52-55
Библиографическое описание: Киреева, Т. В. Теоретические основы применения нейропсихологического подхода в сопровождении детей с ограниченными возможностями здоровья (тяжелые нарушения речи) / Т. В. Киреева, И. В. Миннибаева. — Текст : непосредственный // Вопросы дошкольной педагогики. — 2025. — № 3 (84). — С. 52-55. — URL: https://moluch.ru/th/1/archive/284/9920/ (дата обращения: 05.04.2025).
Объем: 0,27 а.л.
Статус: Опубликована
