№15 (566) апрель 2025 г.
Авторы:
Тялина Ольга Валерьевна,
Панькина Виктория Владимировна
Рубрика: Педагогика
Страницы: 181-184
Библиографическое описание: Тялина, О. В. Предметно-практическая деятельность как средство коррекции и развития связной речи у детей с ОВЗ в условиях социального дома / О. В. Тялина, В. В. Панькина. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2025. — № 15 (566). — С. 181-184. — URL: https://moluch.ru/archive/566/123996/ (дата обращения: 21.04.2025).
Объем: 0,32 а.л.
Статус: Опубликована
