№24 (104) декабрь-2 2015 г.
Авторы:
Никаноркина Наталия Владимировна,
Кузнецов Александр Олегович
Рубрика: Педагогика
Страницы: 1009-1012
Библиографическое описание: Никаноркина, Н. В. Задачи с профессионально-ориентированной составляющей как важнейшее средство реализации принципа профессиональной направленности обучения математике студентов-экономистов / Н. В. Никаноркина, А. О. Кузнецов. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2015. — № 24 (104). — С. 1009-1012. — URL: https://moluch.ru/archive/104/24570/ (дата обращения: 16.11.2024).
Объем: 0,32 а.л.
Статус: Опубликована