№7 (141) февраль 2017 г.
Авторы:
Петросянц Виолетта Рубеновна,
Селиванова Анастасия Михайловна
Рубрика: Психология
Страницы: 560-562
Библиографическое описание: Петросянц, В. Р. Структура учебно-профессиональной мотивации студентов – будущих психологов / В. Р. Петросянц, А. М. Селиванова. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2017. — № 7 (141). — С. 560-562. — URL: https://moluch.ru/archive/141/39680/ (дата обращения: 18.12.2024).
Объем: 0,23 а.л.
Статус: Опубликована
