Формирование основ душевного здоровья у дошкольников через уважение к культуре и истории своего народа



Дошкольное детство — пора формирования духовного мира ребёнка. Задача педагогов дошкольного учреждения разработать и организовать каждое событие в детском саду так, чтобы оно было незабываемым: открыть детям окно в мир удивительных чудес, волшебных звуков и красок, оставить яркий след в душе ребёнка. Необходимо знакомить подрастающее поколение с духовной мудростью нашего народа, народными традициями для эмоционально — эстетического и нравственного воспитания детей. В периоды смены экономических и общественных формаций нарушается преемственность поколений в воспитании детей, и прежде всего в сфере передачи нравственного опыта, жизненных ценностей и установок.

Ситуация в нашей стране не стала исключением. Современная семья серьезно озабочена образованием и развитием детей, укреплением их здоровья. Но не менее важно заложить основы душевного здоровья. Необходимое условие — наличие моральных ориентиров. Сформированность нравственных ценностей является важнейшим условием формирования целостной личности, подлинно самостоятельной и ответственной, способной создать собственное представление о своем жизненном пути и реализовать его в реальных условиях и обстоятельствах.

Особенность дошкольного возраста заключается в том, что в этот период закладываются основы, стержень личности человека. И эти основы должны быть четко определены. Мы в работе нашего дошкольного учреждения определили основные моменты, на которые необходимо сделать акцент в занятиях с дошкольниками.

Для нас важнейшие направления в работе по духовно — нравственному воспитанию — это:

‒ формирование представлений у детей о добре и зле, которые включают понятия о приверженности ценностям справедливости, правды, взаимопомощи, сострадания, уважения к жизни других людей;

‒ уважение к культуре и истории своего народа, формирование понятия об истинном патриотизме;

‒ ориентация на продуктивный и необходимый для других труд, уважение к труду взрослых;

‒ ориентация на стабильную и счастливую семейную жизнь.

Осознавая ответственность за формирование основ душевного здоровья у подрастающего поколения, мы надеемся, что через уважение к культуре и истории своего народа и к своей стране, через ясные представления о добре и зле мы вместе с нашими детьми станем ближе к простым, вечным и подлинным человеческим ценностям.

«Святочные колядки»

(сценарий православного праздника)

Ведущий:

К нам на Святки,

Пришли Колядки!

С Новым годом поздравляем!

Счастья всем мы вам желаем!

Колядовщики хором:

Здравствуйте, хозяюшка! Уродилась коляда накануне рождества!

Пришла коляда, отворяйте ворота

Коляда, молода

Коляде нужна еда

Дай Бог тому, кто в этом дому!

Ведущий:

Сею, сею, посеваю, с Новым годом поздравляем!

1. Коляда, коляда,

Подавай еду сюда

Конфет коробок

Аккурат под Новый Год!

2. С Новым Годом,

Со всем родом!

Чтоб здоровы были,

Много лет жили.

3. Уродись у Вас пшеничка,

На столе всегда пирог,

Лёгких Вам всегда дорог!

4. Желаем счастливого Нового Года, во всех начинаниях.

Хорошей погоды, пусть сбудется всё, что у Вас на примете.

Пускай почитают родителей дети.

Пусть горе обходит сторонкою хату

Пусть с песней живётся легко и богато!

Колядовщики хором:

Спасибо, хозяюшка,

С праздником вас,

С рублём и полтинником

Вам на потешки, нам на орешки!

Литература:

1. А. В. Щёткин «Театральная деятельность в детском саду» Издательство Мозаика — синтез, М. 2008г.
2. Энциклопедия воспитания и развития дошкольника». Под. Ред. Л. Ю. Субботиной. Изд. Акадамия развития, Я. 2001г.
3. «Праздник в детском саду». Авторы — сост. Корчаловская Н. В., Посевина Г. Д. Изд. «Феникс», Ростов н/Д., 2000г.