Интерактивный метод обучения на примере дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» | Статья в сборнике международной научной конференции

Отправьте статью сегодня! Журнал выйдет 26 октября, печатный экземпляр отправим 30 октября.

Опубликовать статью в журнале
Проекты
Меню
Поиск
+7 (843) 500-57-53
info@moluch.ru
Личный кабинет

Интерактивный метод обучения на примере дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»

Авторы: ,

Рубрика: 9. Педагогика высшей профессиональной школы

Опубликовано в

III международная научная конференция «Аспекты и тенденции педагогической науки» (Санкт-Петербург, декабрь 2017)

Дата публикации: 06.12.2017

Статья просмотрена: 10 раз

Скачать электронную версию

Статья готовится к публикации

Текст статьи доступен в PDF-версии журнала 170-173

Скачать PDF

Похожие статьи

Интерактивный метод обучения

Методика проведения элективного курса по биологии «Пираты органического мира» в профильном обучении

Практические аспекты реализации текущего контроля на примере дисциплины «Управление человеческими ресурсами»

Практические подходы к ведению воспитательно-патриотической работы с обучающимися в режиме дистанционного обучения (на примере ФГБОУ «Средняя школа-интернат МИД России»)

Создание и применение обучающей программы «Виртуальный реестр»

Теоретические основы формирования исследовательских компетенций у младших школьников на уроках «Окружающий мир»

Конспект занятия по ознакомлению с природой в старшей группе «Среда обитания»

Эффективное средство формирования исследовательской компетенции на уроках химии

Практико-ориентированный и интерактивный подходы в формировании компетентности будущего специалиста безопасности жизнедеятельности

Похожие статьи

Интерактивный метод обучения

Методика проведения элективного курса по биологии «Пираты органического мира» в профильном обучении

Практические аспекты реализации текущего контроля на примере дисциплины «Управление человеческими ресурсами»

Практические подходы к ведению воспитательно-патриотической работы с обучающимися в режиме дистанционного обучения (на примере ФГБОУ «Средняя школа-интернат МИД России»)

Создание и применение обучающей программы «Виртуальный реестр»

Теоретические основы формирования исследовательских компетенций у младших школьников на уроках «Окружающий мир»

Конспект занятия по ознакомлению с природой в старшей группе «Среда обитания»

Эффективное средство формирования исследовательской компетенции на уроках химии

Практико-ориентированный и интерактивный подходы в формировании компетентности будущего специалиста безопасности жизнедеятельности