Статьи по ключевому слову
"ФГОС":
Молодой учёный
№49 (444) декабрь 2022 г.
— Быданова Е. А.
Формирование информационной культуры младших школьников в рамках внеурочной деятельности
Молодой учёный
№25 (420) июнь 2022 г.
— Малова Р. Е.
Организация работы по развитию речи младших школьников на уроках гуманитарного цикла
Вопросы дошкольной педагогики №4 (41) апрель 2021 г.
— Анищенко Е. А.
Формирование финансовой грамотности у детей дошкольного возраста
Молодой учёный
№26 (212) июнь 2018 г.
— Семененко Н. М.
Достижение обучающимися метапредметных результатов по физике посредством развития логического мышления
Молодой учёный
№24 (419) июнь 2022 г.
— Царева О. В.
ИКТ-инструменты для применения технологии формирующего оценивания на уроках в средней школе
Молодой учёный
№25 (315) июнь 2020 г.
— Пересадин Н. М.
Особенности реализации требований ФГОС 3++ при обучении дисциплине «Естественнонаучные методы судебно-экспертных исследований» по специальности 40.05.03 — судебная экспертиза (специализация — инженерно-технические экспертизы)
Образование и воспитание №1 (16) февраль 2018 г.
— Семёнова Н. В.
Воспитательная система как способ формирования общих компетенций выпускника образовательного учреждения
XLV международная научная конференция «Исследования молодых ученых»
(Казань, октябрь 2022)
— Житко Е. А.
Использование результатов оценочных процедур для принятия управленческих решений по повышению эффективности работы школы в рамках реализации ФГОС
XXXV международная научная конференция «Педагогическое мастерство»
(Казань, октябрь 2022)
— Иванова Т. А., Куртукова О. В., Томми С. С.
Методический конструктор по обучению проектной деятельности «От идеи к действию»: концепция педагогического проекта
Молодой учёный
№51 (393) декабрь 2021 г.
— Шарина К. А.
Уровень готовности будущих педагогов-психологов к реализации инклюзивного образования
Вопросы дошкольной педагогики №3 (73) март 2024 г.
— Савченко Ю. В.
Развитие творческих способностей детей в ДОО в соответствие с ФГОС
Молодой учёный
№51 (393) декабрь 2021 г.
— Воеводина И. В., Гарбуз Е. Д.
Использование различных форм диктантов, формирующих регулятивные универсальные учебные действия на уроках иностранного языка (на материалах УМК «Горизонты»)
Молодой учёный
№21 (520) май 2024 г.
— Шлейдовиц О. А.
Роль читательской грамотности во ФГОС третьего поколения
Молодой учёный
№12 (511) март 2024 г.
— Лебишова С. В.
Развитие творческих способностей в дошкольном возрасте
Молодой учёный
№50 (445) декабрь 2022 г.
— Малова Р. Е., Хрусталев А. А.
