Статьи по ключевому слову
"дошкольники":
Вопросы дошкольной педагогики №2 (39) февраль 2021 г.
— Крамаренко И. И., Маракушина Л. В., Гусева А. В.
Коллаборация воспитателей и музыкального руководителя в детском саду в области художественно-эстетического развития дошкольников
Вопросы дошкольной педагогики №11 (59) декабрь 2022 г.
— Храпатая А. А., Солнцева С. А., Козлова И. А.
Развитие речи у дошкольников старшего возраста (5–6 лет)
Молодой учёный
№6 (505) февраль 2024 г.
— Зюганова Е. В.
Развитие критического мышления у детей дошкольного возраста
Вопросы дошкольной педагогики №10 (69) ноябрь 2023 г.
— Шальнева О. А.
Нравственно-патриотическое воспитание старших дошкольников в условиях реализации Федеральной образовательной программы дошкольного образования посредством разных видов деятельности
Молодой учёный
№5 (295) январь 2020 г.
— Сардалова И. М., Агаркова С. Г.
Билингвистический опыт как фактор развития воображения у детей дошкольного возраста
Вопросы дошкольной педагогики №4 (41) апрель 2021 г.
— Доровская Л. Н., Требунцева С. И., Канайкина Л. П.
Здоровьесберегающие педагогические технологии в подготовительной группе детского сада
Вопросы дошкольной педагогики №5 (53) май 2022 г.
— Бугаева О. Б.
Применение наглядной информации в повышении педагогической культуры родителей
Вопросы дошкольной педагогики №2 (50) февраль 2022 г.
— Колотнева Н. И., Краснюкова И. В., Чернова Е. Ф., Унгурян А. Д.
Использование интеграции образовательных областей в математическом развитии дошкольников
Молодой учёный
№12 (407) март 2022 г.
— Дубинина Т. И.
Диагностика риска нарушений письма у дошкольников с речевой патологией
Вопросы дошкольной педагогики №3 (62) март 2023 г.
— Вильбергер И. Г., Панова О. В.
Театрализованная деятельность и сказкотерапия как средство развития и становления речи дошкольников
Вопросы дошкольной педагогики №1 (60) январь 2023 г.
— Логачева Т. В., Воронина Н. М.
Конспект музыкального занятия «Мы дружим с музыкой» для детей старшей группы с нарушением зрения (косоглазие, амблиопия)
Молодой учёный
№8 (403) февраль 2022 г.
— Коробкова В. Е.
Формирование основ безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста
Вопросы дошкольной педагогики №1 (38) январь 2021 г.
— Юнда Л. А., Халанская И. А., Прохоренко М. В.
Работа педагогов дошкольной образовательной организации с родителями, имеющими детей с тяжелыми нарушениями речи
Вопросы дошкольной педагогики №10 (37) декабрь 2020 г.
— Астахова И. В., Бочарова Ю. П., Кавешникова Л. П.
Развитие детской инициативности и самостоятельности в процессе игры с лэпбуком
Молодой учёный
№42 (332) октябрь 2020 г.
— Седова Д. А.
