Статьи по ключевому слову
"интеграция":
Молодой учёный
№47 (389) ноябрь 2021 г.
— Яценко А. М., Брусенская Н. Н.
Повышение уровня компетентности родителей, имеющих детей с речевыми нарушениями, через интеграцию работы учителя-логопеда и специалистов детского сада
Молодой учёный
№7 (87) апрель-1 2015 г.
— Масликова Т. И., Тимощук С. А., Зинева И. И.
Образовательная инноватика: к постановке вопроса
Молодой учёный
№1 (343) январь 2021 г.
— Цуркан Т. С., Коткина К. А.
Интегрированное обучение иностранному языку на примере математики и иностранного языка
Молодой учёный
№23 (261) июнь 2019 г.
— Губина Ж. В.
Автоматизация путем внедрения в организации системы электронного документооборота
Молодой учёный
№49 (339) декабрь 2020 г.
— Петрова С. С., Беляева А. Н.
Интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в общеобразовательных учреждениях
Молодой учёный
№47 (389) ноябрь 2021 г.
— Галич Т. Н., Газизова Ф. С., Мухаметшина П. И.
Интеграция урочной и внеурочной деятельности в процессе повышения самостоятельности учащихся
Молодой учёный
№52 (342) декабрь 2020 г.
— Астапова В. А., Коршикова С. Г., Мясищева И. В., Пронина О. В.
Интеграция музыки и математики в формировании интеллектуально-творческой личности дошкольника
Вопросы дошкольной педагогики №10 (69) ноябрь 2023 г.
— Пьяных М. П.
Использование приемов сенсорной интеграции в работе учителя-дефектолога с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации Федеральной образовательной программы дошкольного образования
Молодой учёный
№43 (333) октябрь 2020 г.
— Жукова А. С.
Оптимизация банковских процессов на примере проекта «Релокация операционных функций»
Вопросы дошкольной педагогики №1 (28) январь 2020 г.
— Быкова М. В., Энгель Л. Н.
Развитие познавательной мотивации через использование квест-игры в образовательной деятельности с детьми, имеющими нарушения зрения
Вопросы дошкольной педагогики №4 (52) апрель 2022 г.
— Сосновских Л. А., Шомина О. А., Силонова О. Л., Чебан В. В.
Сенсомоторное развитие детей раннего возраста в условиях детского сада
Образование и воспитание №1 (11) февраль 2017 г.
— Демкина Т. О.
Организационно-психологические условия интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательную школу
Молодой учёный
№1 (81) январь-1 2015 г.
— Сулейменова А. Х., Лазаренко И. А.
Мотивированное стремление студентов технических вузов к непрерывному самообразованию при овладении иностранным языком, способствующее успешной профессиональной деятельности
Образование и воспитание №1 (37) февраль 2022 г.
— Дуброва И. А.
Составляющие междисциплинарного подхода к постановке учебных задач
Молодой учёный
№6 (348) февраль 2021 г.
— Тончева М. В.
