Статьи по ключевому слову
"исследовательская деятельность":
Молодой учёный
№15 (462) апрель 2023 г.
— Коваленко С. И.
Тьюторское сопровождение исследовательской и проектной деятельности по русскому языку и литературе в 9–11-х классах
Молодой учёный
№21 (80) декабрь-2 2014 г.
— Бусарова Н. В., Малафеева Е. Ф., Раздобудько В. А., Шикина М. Ю., Щегольков А. В., Филимонова Д. В., Кальгина Т. С.
Фаунистическое направление исследовательской деятельности в городских экологических лагерях
Молодой учёный
№5 (109) март-1 2016 г.
— Некрасова С. М.
Учебное исследование художественного текста как условие эффективного обучения
Молодой учёный
№36 (483) сентябрь 2023 г.
— Григорян Н. А.
Организация работы по развитию исследовательской активности детей в учреждении дополнительного образования
Молодой учёный
№8 (142) февраль 2017 г.
— Жиженина Л. М., Бусарова Н. В., Зубова С. С.
Организация исследовательской деятельности краеведческой направленности в практике работы школ Ардатовского района Нижегородской области
Молодой учёный
№6 (453) февраль 2023 г.
— Истомина Н. В.
Реализация системно-деятельностного подхода на уроках в начальных классах в условиях малокомплектной школы
Молодой учёный
№47 (181) ноябрь 2017 г.
— Колеганова Ю. Ю., Рыжкина Е. В.
Формирование навыков исследовательской работы во внеурочной деятельности суворовцев (из опыта работы)
Молодой учёный
№31 (478) август 2023 г.
— Кузнецова Д. С.
Проектно-исследовательская деятельность как условие формирования гражданской идентичности студенческой молодежи профессионального образования (региональный аспект)
Молодой учёный
№33 (532) август 2024 г.
— Черкезян М. А., Визнюк В. А., Лущенкова С. Г., Титова Т. А., Стрюк Н. С.
Использование опытов в исследовательской деятельности младших школьников
XI международная научная конференция «Инновационные педагогические технологии»
(Казань, февраль 2021)
— Демушкина О. В.
Модульная программа дистанционной школы будущих исследователей и проектировщиков: от идеи — к реализации
I международная научная конференция «Аспекты и тенденции педагогической науки»
(Санкт-Петербург, декабрь 2016)
— Гусева М. А.
Некоторые подходы к включению будущих педагогов-математиков в исследовательскую деятельность
Молодой учёный
№38 (537) сентябрь 2024 г.
— Калинникова С. Н., Воронкова О. А.
Организация научно-исследовательской деятельности в дополнительном образовании
Молодой учёный
№50 (549) декабрь 2024 г.
— Борисова Т. Г.
Организация исследовательской деятельности с младшими школьниками «Как получаются цветные гипсофилы»
Молодой учёный
№33 (532) август 2024 г.
— Кузнецова Д. С.
Инициативы для пользы региона: практики успешности студенческой молодёжи среднего профессионального образования
Молодой учёный
№14 (513) апрель 2024 г.
— Гузова С. Л.
