Статьи по ключевому слову
"коррекция":
Молодой учёный
№24 (314) июнь 2020 г.
— Фомина Е. А.
Коррекционно-развивающая среда как механизм, обеспечивающий процесс социального взаимодействия родителей и детей
Молодой учёный
№29 (371) июль 2021 г.
— Комиссаров В. Л.
Профилактика заболеваний и предупреждение отклонений в развитии опорно-двигательного аппарата у студентов
Молодой учёный
№43 (438) октябрь 2022 г.
— Кушнаревич Н. Ю.
Логопедическая работа по развитию смыслового чтения у младших школьников с задержкой психического развития
Молодой учёный
№9 (456) март 2023 г.
— Лазарева А. Н.
Арт-терапия как метод коррекции тревожности у детей старшего дошкольного возраста
Молодой учёный
№12 (146) март 2017 г.
— Дулина Ю. А.
Музыка как язык общения детей с особенностями
Молодой учёный
№6 (110) март-2 2016 г.
— Луценко А. В., Грабаровская Л. В.
Кинезиология как стресспротекторная технология
Молодой учёный
№52 (342) декабрь 2020 г.
— Шермаганбетова С. З.
Психомоторное развитие детей старшего дошкольного возраста с диагнозом задержка психического развития
Молодой учёный
№9 (351) февраль 2021 г.
— Нербышева Е. Г.
Формирование регулятивных универсальных учебных действий у младших школьников на уроках математики
Молодой учёный
№4 (190) январь 2018 г.
— Попова И. А.
Преодоление проблем недоразвития мотивационно-потребностной сферы дошкольника в образовательной деятельности, обеспечивающей соблюдение требований ФГОС ДОО
Молодой учёный
№1 (60) январь 2014 г.
— Комиссарова Ю. Ю., Ермилова С. Б., Коломов А. Л.
Здоровьесберегающее образование как эффективное средство реализации Федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования 2-го поколения
Молодой учёный
№16 (306) апрель 2020 г.
— Расулова Ф. Ф.
Психологическая помощь практического психолога в работе с агрессивным ребенком
Молодой учёный
№14 (148) апрель 2017 г.
— Абдуллаева В. М.
Некоторые аспекты рассмотрения проблемы стресса
XLI международная научная конференция «Педагогическое мастерство»
(Казань, январь 2023)
— Атаньязова В. А.
Проведение диагностики и коррекции с обучающимися младшего школьного возраста с комплексными (сложными) нарушениями развития
Молодой учёный
№16 (411) апрель 2022 г.
— Магамедова А. Э.
Проблемы коррекции аутоагрессии у детей младшего школьного возраста
Молодой учёный
№25 (524) июнь 2024 г.
— Андрианова О. П., Кисиль А. С., Краснобаева Я. О., Новикова А. П., Рыбалко Ж. С., Сысоева Е. С., Ткачёва Л. Н.
