Статьи по ключевому слову
"модель":
Молодой учёный
№40 (226) октябрь 2018 г.
— Османова С. А., Цинпаева Ф. С.
Модель сверхчеловека по Ф. Ницше: основные предпосылки и их анализ
Вопросы экономики и управления №3 (19) май 2019 г.
— Матненко Н. Н., Марудова Ю. И.
Сравнительная характеристика моделей корпоративного управления
Молодой учёный
№10 (300) март 2020 г.
— Сивожелезова А. А.
Основные принципы создания 3D-моделей. Понятия и методы оптимизации в трёхмерной графике
Молодой учёный
№2 (82) январь-2 2015 г.
— Курпаяниди К. И.
К вопросу научного подхода к построению аутсорсинговой бизнес-модели современной предпринимательской структуры
Молодой учёный
№20 (362) май 2021 г.
— Борисова Л. Е., Иванова Е. В., Дурасов М. Ю.
Основные аспекты технологии литья каркасов бюгельных зубных протезов
Молодой учёный
№3 (38) март 2012 г.
— Маринова А. П.
Структура педагогической деятельности и ее связь с комбинаторикой в творчестве
Молодой учёный
№8 (246) февраль 2019 г.
— Селиверстов А. С., Полякова Т. В., Постнов В. В., Уткин Д. Ю., Николаева К. А., Семидотченко А. Р.
Цикл Деминга (PDCA)
Молодой учёный
№21 (207) май 2018 г.
— Базанова П. С.
Образовательный менеджмент: от теории к практике
Молодой учёный
№48 (234) ноябрь 2018 г.
— Бейсембаева А. К.
Игровое моделирование как инновационная технология в образовании
Образование и воспитание №5 (10) декабрь 2016 г.
— Смородинова М. В.
Модель формирования предметных компетенций учащихся основного общего образования
Молодой учёный
№19 (123) октябрь-1 2016 г.
— Астафьева В. В.
Разработка математической модели нейронной сети
Молодой учёный
№18 (77) ноябрь-1 2014 г.
— Данилов О. Е.
Использование компьютерной модели математического маятника при изучении механических колебаний в курсе физики
Молодой учёный
№3 (50) март 2013 г.
— Нгуен Т. В.
Методы увеличения эффективности проведения работ по техническому обслужива-нию и ремонту
Вопросы экономики и управления №4 (6) июль 2016 г.
— Звягин Л. С.
Метасистемный подход в экономике и управлении
Молодой учёный
№2 (240) январь 2019 г.
— Калагова А. В.
