Статьи по ключевому слову "особые образовательные потребности"

Молодой учёный №25 (367) июнь 2021 г. — Возняк И. В., Власенко Е. Г., Полякова Г. М.

Использование специальных методов и форм работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья на уроках в инклюзивном классе

Молодой учёный №46 (441) ноябрь 2022 г. — Челнокова Т. А., Ангорина А. М.

Значение инклюзивного образования в обучении детей с ОВЗ

Молодой учёный №27 (422) июль 2022 г. — Бурлаченко Е. И.

Формирование готовности педагогов к работе в системе инклюзивного образования

Молодой учёный №19 (466) май 2023 г. — Сомова Е. И.

Особенности реализации инклюзивного образования лиц с ОВЗ в общеобразовательных школах

Вопросы дошкольной педагогики №4 (63) апрель 2023 г. — Кошкина Е. А., Шикова М. В.

Формирование познавательного интереса и регуляции поведения детей дошкольного возраста с ОВЗ в условиях ДОУ

Молодой учёный №20 (467) май 2023 г. — Габибов Р. М., Галимова В. Г.

Проблемы методического обеспечения формирования социально-бытовых навыков у детей с ООП в условиях казахстанских детских центров социального обслуживания

Образование и воспитание №1 (42) февраль 2023 г. — Удякова В. М., Иванова К. В.

Основные моменты математического развития современного ребенка в детском саду

Молодой учёный №44 (543) ноябрь 2024 г. — Андрианова О. П., Кисиль А. С., Краснобаева Я. О., Нерубенко С. В., Новикова А. П., Рыбалко Ж. С., Сысоева Е. С., Ткачёва Л. Н.