Статьи по ключевому слову
"педагог":
X международная научная конференция «Педагогическое мастерство»
(Москва, июнь 2017)
— Хохлова В. А.
Изучение этнического самосознания будущих педагогов начального образования
Молодой учёный
№52 (342) декабрь 2020 г.
— Баранова А. П., Гинжул И. Ю.
Дистанционное взаимодействие субъектов психолого-педагогического сопровождения дошкольников с ограниченными возможностями здоровья в образовательном пространстве
Вопросы дошкольной педагогики №3 (40) март 2021 г.
— Терехова Н. Н., Золотарева К. Ш.
Конспект занятия по изобразительной деятельности на тему «Портрет»
Образование и воспитание №1 (37) февраль 2022 г.
— Доронина И. В., Терехова Н. Н.
Конспект занятия на тему «Работа над репертуаром»
Педагогика высшей школы №2 (5) июль 2016 г.
— Ядрышников К. С.
Требования к педагогу, осуществляющему формирование правовой культуры обучающихся, с использованием кейс-технологии
Молодой учёный
№42 (228) октябрь 2018 г.
— Руднева Е. Л.
Формирование нравственно-патриотической направленности личности обучающихся начальной школы в процессе образовательной деятельности педагога
Молодой учёный
№51 (341) декабрь 2020 г.
— Галуцкая Т. А.
Формирование социокультурной компетенции при организации обучения на иностранных языках
Молодой учёный
№44 (439) ноябрь 2022 г.
— Коновалова И. И.
Формирование профессиональных медико-биологических компетенций у студентов педагогического колледжа
Вопросы дошкольной педагогики №11 (48) декабрь 2021 г.
— Терехова Н. Н., Белая Р. Ю.
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений на тему «Путешествие точки»
Молодой учёный
№4 (108) февраль-2 2016 г.
— Абдуллаев Н. М.
Взаимосвязь педагогической деонтологии и оздоровительных технологий при подготовке специалистов по физическому воспитанию
Молодой учёный
№22 (521) май 2024 г.
— Сидорова Ю. В.
Инновационные подходы в организации профильного обучения старшеклассников: опыт и перспективы
Молодой учёный
№19 (205) май 2018 г.
— Матвиенко О. Н.
Коррекция поведения дошкольника с учётом социальных потребностей и психологической комфортности
Молодой учёный
№20 (258) май 2019 г.
— Писаркина Е. В.
Признаки Рейнина как основа понимания индивидуальности ребенка
Молодой учёный
№37 (223) сентябрь 2018 г.
— Писаркина Е. В.
Применение модели информационного метаболизма для успешной реализации личностно-ориентированного подхода к обучающимся
Молодой учёный
№44 (386) октябрь 2021 г.
— Федоренко О. Е.
