Статьи по ключевому слову
"профессиональное самоопределение":
Молодой учёный
№1 (448) январь 2023 г.
— Куликова А. С.
Профессиональное самоопределение учащихся (на примере сельских школ Забайкальского края)
Молодой учёный
№23 (470) июнь 2023 г.
— Беланова Ю. В.
Саморегулируемое обучение как технология построения личностного профессионального плана старшеклассника
Молодой учёный
№11 (510) март 2024 г.
— Мустафина К. И.
Опыт работы с младшими школьниками по профориентации
Молодой учёный
№33 (219) август 2018 г.
— Богданов Р. А., Антипов А. В.
Компенсирующее обучение как фактор повышения интереса к профессии среди студентов с девиантным поведением
Молодой учёный
№24 (262) июнь 2019 г.
— Ермачков Д. Г.
Опыт применения элементов футуризации в воспитательной работе со старшеклассниками филиала Нахимовского военно-морского училища (Владивостокское президентское кадетское училище)
Молодой учёный
№33 (532) август 2024 г.
— Терентьев С. А.
Профессиональное самоопределение обучающихся СПО на этапе выбора профессионального пути (на примере специальности 13.02.11)
Образование и воспитание №3 (44) июнь 2023 г.
— Карпова И. В., Оситнянко Я. А.
Методическое обеспечение эффективного трудоустройства выпускников c инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья
XXIII международная научная конференция «Исследования молодых ученых»
(Казань, октябрь 2021)
— Чвирова А. А.
Особенности формирования профессиональной идентичности студентов-психологов
Молодой учёный
№51 (393) декабрь 2021 г.
— Бикбаева З. А.
Роль ценностно-смысловых основ в готовности к профессиональному самоопределению учащихся кадетских общеобразовательных организаций
Молодой учёный
№47 (494) ноябрь 2023 г.
— Луцкая С. А.
Формирование профессионального самоопределения и мотивации к выбору профессии у учащихся 8–9-х классов с нарушением интеллекта
Образование и воспитание №3 (49) июнь 2024 г.
— Карпова И. В., Оситнянко Я. А.
Игровые технологии в ранней профессиональной ориентации лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья
LXXX международная научная конференция «Исследования молодых ученых»
(Казань, апрель 2024)
— Шанаева А. Т., Кантемирова З. Э.
Профессиональное самоопределение студентов в проектной деятельности с функциональным позиционированием
Молодой учёный
№3 (554) январь 2025 г.
— Почерняева Г. А.
Основные направления психолого-педагогического сопровождения профессионального самоопределения старших школьников
Молодой учёный
№48 (547) ноябрь 2024 г.
— Зиннатуллина Д. Р.
Профориентация младших школьников в процессе изучения родного края
Образование и воспитание №3 (49) июнь 2024 г.
— Карпова И. В., Оситнянко Я. А.
