Статьи по ключевому слову
"речевое развитие":
Молодой учёный
№35 (482) сентябрь 2023 г.
— Рязанова Н. В.
Влияние театрализованной деятельности на развитие речи детей дошкольного возраста
Молодой учёный
№51 (341) декабрь 2020 г.
— Лукина М. В.
Особенности устной речи и поведения дошкольников при расстройствах аутистического спектра
LXIX международная научная конференция «Исследования молодых ученых»
(Казань, ноябрь 2023)
— Белоусова А. Г., Боброва В. В.
К вопросу об особенностях развития речи у младших школьников с задержкой речевого развития
Молодой учёный
№41 (383) октябрь 2021 г.
— Михайлова Л. А., Зобенкова Е. Ю.
Когнитивное развитие детей дошкольного возраста через использование пальчиковых игр
Молодой учёный
№49 (444) декабрь 2022 г.
— Самолетова С. В., Локтева Е. В., Капустина К. С.
Совместная коррекционно-развивающая работа педагогов дошкольной образовательной организации с дошкольниками, имеющими диагноз «задержка психического развития»
Молодой учёный
№46 (493) ноябрь 2023 г.
— Зайцева О. В., Дусаева А. Г.
Игра как средство речевого развития дошкольников с задержкой речевого развития
Вопросы дошкольной педагогики №7 (66) июль 2023 г.
— Никифорова А. В., Комбарова Р. Ф., Шарикова Е. Н., Зинина Н. Ю., Матвеева М. А., Алексеева Л. В., Фомина И. Р., Ильина О. А.
Нетрадиционные подходы к речевому развитию детей с ОВЗ в детском саду средствами лего-конструктора
Молодой учёный
№30 (529) июль 2024 г.
— Жарич Л. А.
Интеграция и адаптация детей с миграционной историей средствами образования: проблемы и пути их решения
Молодой учёный
№31 (530) август 2024 г.
— Жердева Л. С., Костромина И. А.
Конструктивная деятельность в речевом развитии дошкольников
Молодой учёный
№43 (490) октябрь 2023 г.
— Яковлева Н. В., Аносова Н. С.
Изотерапия как аналог графической речи в коррекционной работе ДОУ
Молодой учёный
№15 (514) апрель 2024 г.
— Белоусова А. Г.
Роль формирования речевого дыхания при коррекции задержки речевого развития у дошкольников
Вопросы дошкольной педагогики №10 (69) ноябрь 2023 г.
— Лузганова Н. А.
Использование педагогической технологии «сторителлинг» в речевом развитии детей в практике воспитателя дошкольного учреждения
Молодой учёный
№13 (512) март 2024 г.
— Соколова К. А.
Система комплексной помощи в обучении речи детям дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями
Вопросы дошкольной педагогики №5 (75) май 2024 г.
— Щерба Н. В.
Особенности нарушения речи у детей с нарушениями интеллекта
Молодой учёный
№29 (528) июль 2024 г.
— Разумовская В. В.
