Статьи по ключевому слову
"студент":
Молодой учёный
№24 (314) июнь 2020 г.
— Парпиев О. Т.
Использование игровых форм при подготовке студентов к педагогической деятельности
Молодой учёный
№16 (411) апрель 2022 г.
— Абилкасимова Г., Акишева М. А.
Болашақ педагог-психологтардың инклюзивті білім беруді жүзеге асыруға дайындығын қалыптастырудың моделі
Молодой учёный
№5 (64) апрель-2 2014 г.
— Некрасова А. В.
Исследование мотивационной среды студентов педагогического вуза
Молодой учёный
№20 (310) май 2020 г.
— Жунисбаева М. Т.
Шет тілін оқытудағы тұлғаға бағытталған әдіс
Молодой учёный
№13 (93) июль-1 2015 г.
— Алферова Е. А., Красникова О. П., Вусатая Е. В.
Экспериментальная работа по формированию поликультурной личности студента медицинского вуза
Молодой учёный
№24 (104) декабрь-2 2015 г.
— Динь Н. Т.
Изучение культурно-исторических условий развития творческих способностей у российских и вьетнамских студентов
Молодой учёный
№48 (286) ноябрь 2019 г.
— Жуков Н. В.
Становление отношений «преподаватель — студент» как фактор формирования конкурентоспособности вуза в эпоху цифровизации
Молодой учёный
№35 (377) август 2021 г.
— Давыдова С. Е.
Психологические особенности социализации студентов в системе профессионального образования
Молодой учёный
№39 (277) сентябрь 2019 г.
— Афанасьев Д. А., Якубенко А. А., Трулина С. А.
Различные трудности на пути обучения студента педиатрического факультета
Молодой учёный
№48 (495) декабрь 2023 г.
— Чернышева А. А.
Занятие туризмом как форма досуга для студентов
Молодой учёный
№41 (488) октябрь 2023 г.
— Симонова С. В., Юмадилов Р. Р.
Использование средств и методов физической культуры для профилактики утомления и повышения эффективности учебного труда
Молодой учёный
№2 (2) февраль 2009 г.
— Кирина Н. П.
Особенности соотношений мотивационно-смысловых характеристик организованности у старших школьников и студентов
Молодой учёный
№27 (131) декабрь 2016 г.
— Кузняк Н. Б.
Роль педагогического мастерства в изучении хирургической стоматологии
Молодой учёный
№23 (470) июнь 2023 г.
— Волкова О. Ф., Коломойцева Т. В.
Возможности применения дифференцированного подхода к обучению иностранным языкам студентов разноуровневых групп
Молодой учёный
№12 (116) июнь-2 2016 г.
— Миндиашвили Г. В.
