Статьи по ключевому слову "учитель"

Молодой учёный №28 (423) июль 2022 г. — Дуйсенгалиева А. Д.

Применение игровой методики в изучении английского языка

Молодой учёный №22 (312) май 2020 г. — Мосоха М. А.

Проблема формирования информационной культуры учителей в образовательных организациях

Молодой учёный №14 (356) апрель 2021 г. — Десюк С. Н.

Интерактивные задания как средство решения учебных задач на уроках биологии

Молодой учёный №11 (406) март 2022 г. — Панфилова Т. А., Быкова Н. Д., Зиновьева С. В., Зиновьева М. В., Романюта Т. П., Варзугин Д. А.

Методические рекомендации по профилактике распространения наркомании среди школьников

Молодой учёный №24 (366) июнь 2021 г. — Провоторов Д. А.

Использование интерактивной доски SMART в средней и общеобразовательной школе

Молодой учёный №18 (204) май 2018 г. — Сторожилова А. А., Бакушева Е. М.

Системно-деятельностный подход на уроках обществоведческих дисциплин в условиях дистанционного обучения детей-инвалидов: опыт реализации

XLVII международная научная конференция «Педагогическое мастерство» (Казань, март 2023) — Иванова В. А.

Речевой портрет учителя и ученика

XII международная научная конференция «Педагогическое мастерство» (Казань, ноябрь 2020) — Евстафьева С. А., Вертиева Л. Н., Кушнерёва Г. Ю., Королева О. Н., Станкевич А. В., Мамонов Е. А., Ансимов В. И., Шевченко Н. В.

Особенности мониторинга учебной деятельности и оценивания в современной концепции образования

Молодой учёный №46 (388) ноябрь 2021 г. — Ларионова А. А.

Проблемы формирования кадрового потенциала в образовательной среде

Молодой учёный №16 (96) август-2 2015 г. — Абдурахимова Д. А., Тожиева Г. Ш.

Роль педагога в формировании организаторских качеств у учащихся педагогических колледжей

VI международная научная конференция «Актуальные вопросы современной педагогики» (Уфа, март 2015) — Арсланалиев А. К.

Профессиональная готовность педагогов к правовому воспитанию в инновационном образовательном учреждении

Молодой учёный №12 (459) март 2023 г. — Павлова А. Е.

Управление качеством образования: повышение предметной компетентности учителей английского языка в контексте реализации ФГОС

Молодой учёный №42 (541) октябрь 2024 г. — Чистякова Т. В.