Статьи по ключевому слову
"чтение":
Молодой учёный
№1 (135) январь 2017 г.
— Максимова Н. Ю., Приписнова В. В.
Социализирующий потенциал художественной литературы
Молодой учёный
№7 (87) апрель-1 2015 г.
— Милотаева О. С.
Усвоение общетехнической и специальной лексики в процессе преподавания иностранного языка в техническом вузе
Молодой учёный
№4 (84) февраль-2 2015 г.
— Каргина Е. М.
Взаимосвязь обучения различным видам иноязычной речевой деятельности
Молодой учёный
№43 (438) октябрь 2022 г.
— Ахраменко Е. В.
Обучение чтению на уроке английского языка в средней школе
Молодой учёный
№11 (91) июнь-1 2015 г.
— Комарова Е. В.
Обучение реферированию профильной профессионально-ориентированной литературы на иностранном языке в вузе
Молодой учёный
№20 (362) май 2021 г.
— Боброва Н. В., Корлякова С. Г.
Творческие задания как средство развития мотивации к чтению у детей младшего школьного возраста
Молодой учёный
№2 (292) январь 2020 г.
— Куртукова О. В., Тимченко Е. Б.
Обучение чтению на английском языке на примере использования авторского тренажера «Smart kid, let's read!»
Молодой учёный
№11 (301) март 2020 г.
— Романенко Н. В.
Методические приемы по развитию зрительного восприятия у детей с речевыми нарушениями в период овладения навыками чтения
Молодой учёный
№45 (440) ноябрь 2022 г.
— Ахраменко Е. В.
Проблемные задания при обучении чтению на уроке английского языка в средней школе
Молодой учёный
№49 (391) декабрь 2021 г.
— Бурнашева О. А., Бахтиярова Н. Н., Дубенцова Н. А., Муляр Н. В., Черниговских Е. В.
Воспитание культуры речи детей дошкольного возраста средствами сказок
Образование и воспитание №2 (33) апрель 2021 г.
— Бурачевская О. В., Бурачевская Т. В.
Автоматизация навыка чтения у детей с помощью авторских интерактивных и настольных игр LogoSmart
Молодой учёный
№24 (471) июнь 2023 г.
— Назарова Л. А.
Формирование навыка выразительного чтения у младших школьников в процессе изучения поэтических произведений
Молодой учёный
№15 (95) август-1 2015 г.
— Шатохина С. А.
О роли и месте чтения в рамках современного образовательного контекста в сфере языкового образования
Молодой учёный
№5 (400) февраль 2022 г.
— Данько Т. В.
Влияние сказки на художественно-речевую деятельность детей старшего дошкольного возраста
Молодой учёный
№23 (418) июнь 2022 г.
— Хакбердиева Д. Т.
