МБДОУ детский сад комбинированного вида № 20 пос. Степной МО Ейский район
- Адрес: Краснодарский край, Ейский район, Александровское сельское поселение, посёлок Степной, улица Калинина, 16
- Сайт: http://a099a.ucoz.net/
- Телефоны: +7 (86132) 6-27-45
*Данные предоставлены сервисом Яндекс.Карты.
Статистика
десять авторов
38 статей в журнале «Молодой ученый»
0 статей в сборниках международных научных конференций
9 статей в тематических журналах
0 статей в журнале «Юный ученый»
Статьи
Молодой учёный
№18 (517) май 2024 г.
— Хряпкина И. Н.
Игра как средство всестороннего развития дошкольников
Молодой учёный
№16 (515) апрель 2024 г.
— Тимошенко Е. М.
Использование ИКТ в познавательном развитии детей дошкольного возраста
Молодой учёный
№15 (514) апрель 2024 г.
— Демченко Е. Н.
Взаимодействие с семьями воспитанников в контексте реализации Федеральной образовательной программы дошкольного образования
Молодой учёный
№15 (514) апрель 2024 г.
— Турыгина И. Н.
Особенности патриотического воспитания детей в современном дошкольном образовательном учреждении в ходе реализации федеральной образовательной программы дошкольной организации
Молодой учёный
№12 (511) март 2024 г.
— Турыгина И. Н.
Театрализованная деятельность в контексте реализации Федеральной образовательной программы дошкольного образования
Молодой учёный
№12 (511) март 2024 г.
— Демченко Е. Н.
Организация театрализованной деятельности с детьми раннего возраста
Молодой учёный
№6 (505) февраль 2024 г.
— Бронникова Е. А.
Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников в музыкальной деятельности
Молодой учёный
№4 (503) январь 2024 г.
— Турыгина И. Н.
Инновационная модель театрализованной деятельности: музыкально-театрализованные квесты и сказки на основе творческого взаимодействия педагогов с детьми
Вопросы дошкольной педагогики №1 (82) январь 2025 г.
— Хряпкина И. Н.
Конспект музыкально-театрализованного занятия для детей старшего дошкольного возраста (5–6 лет) «Расколдовываем новогоднюю ёлочку»
Вопросы дошкольной педагогики №11 (81) декабрь 2024 г.
— Остапенко Е. Н.
