Консультационный центр в детском саду как одна из форм оказания ранней помощи родителям с детьми от 2 месяцев до 8 лет, не посещающими ДОУ, включая детей с особыми образовательными потребностями (из опыта работы)



Одной из важнейших целей государства последних десятилетий является повышение доступности дошкольного образования. Однако есть дети, не посещающие детский сад по ряду причин. Особенно это касается детей раннего возраста от 2 месяцев до 8 лет.

В связи с этим у родителей, в частности у молодых матерей и отцов, возникают вопросы, связанные с развитием, обучением и воспитанием малыша. Сложности родителей в воспитании детей раннего возраста во многом связаны с их недостаточной психолого-педагогической компетентностью.

Конечно, мы не умаляем значение СМИ, Интернет-ресурсов, методических пособий и литературы в решении проблем недостатка знаний по вопросам воспитания и развития. Однако более качественную, полную, структурированную информацию на доступном языке родители могут получить у специалистов, непосредственно взаимодействующих с детьми. Этим и обусловлена необходимость Консультационного Центра на базе нашего детского сада.

Консультационный центр (в дальнейшем по тексту КЦ) на базе дошкольного образовательного учреждения является одной из форм оказания ранней помощи родителям с детьми от 2 месяцев до 8 лет, не посещающими детский сад.

Наш консультационный центр работает в соответствии с одним из главных принципов коррекционной педагогики — принципом ранней педагогической помощи, согласно которому раннее выявление и ранняя комплексная коррекция отклонений в развитии с первых лет или даже месяцев жизни ребенка, позволяют предупредить появление дальнейших отклонений в его развитии.

Основной целями нашего КЦ являются:

– обеспечение преемственности семейного и дошкольного (обеспечивающегося государством) обучения и воспитания;

– оказание квалифицированной педагогической помощи родителям (законным представителям) детей раннего возраста, не посещающих ДОУ, в том числе ранняя диагностика отклонений в развитии.

Для достижения поставленных целей специалистами консультационного центра на базе МБДОУ 251 решаются следующие задачи:

– оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) воспитывающих детей, не посещающих образовательные учреждения по различным вопросам воспитания, обучения и развития детей дошкольного возраста, в том числе по вопросам ранней диагностики отклонений в развитии.

– помощь в социализации детей дошкольного возраста, не посещающих образовательные дошкольные учреждения;

– содействие в преодолении адаптационного периода у будущего воспитанника детского сада;

– информирование родителей (законных представителей) об учреждениях системы образования, которые оказывают квалифицированную помощь ребёнку в соответствии с его индивидуальными особенностями и образовательными потребностями;

Консультационный центр на базе МБДОУ № 251 включает в себя следующих специалистов:

1. Заведующий МБДОУ № 251. Обеспечивает организацию работы консультационного центра.
2. Старший воспитатель:

– проконсультирует по вопросам развития, обучения детей дошкольного возраста;

– даст рекомендации по организации игровой деятельности.

3. Учитель-логопед:

– проконсультирует по вопросам развития речи детей раннего возраста;

– проконсультирует родителей о путях и формах преодоления речевого несовершенства их ребенка;

– проведет с родителями просветительскую и разъяснительную работу о значении раннего коррекционного воздействия на речевой дефект у ребенка

4. Инструктор по физической культуре:

– проконсультирует по вопросам физического воспитания детей;

– даст рекомендации по созданию условий для закаливания и оздоровления детей и профилактике различных отклонений в физическом развитии;

– проконсультирует по вопросам формирования здорового образа жизни, проведения закаливания.

5. Музыкальный руководитель:

– проконсультирует по вопросам организации музыкального воспитания детей в семье;

– проконсультируют по вопросам формирования творческих способностей детей раннего возраста.

6. Воспитатель:

– проконсультируют по вопросам развития, обучения и воспитания детей раннего возраста;

– даст рекомендации по организации различных видов детской деятельности, даст рекомендации по подготовке детей к посещению детского сада.

7. Педагог-психолог:

– окажет психологическую поддержку семье и ребенку;

– проведет первичную диагностику психологического состояния ребенка;

– познакомит с эффективными методами и способами снятия эмоционального напряжения, а также с условиями организации гармоничной деятельности с детьми.

Для оказания помощи семье специалисты Консультационного центра могут проводить работу с детьми с целью получения дополнительной информации в форме беседы, проведении диагностического исследования, организации наблюдения за детьми и др.

Консультирование родителей (законных представителей) может проводиться одним или несколькими специалистами одновременно. Отношение родителей (законных представителей) и специалистов Консультационного центра ДОУ строятся на основе сотрудничества и уважения к личности ребёнка.