Тематические научные журналы / Вопросы дошкольной педагогики

«Вопросы дошкольной педагогики» №2 (83),
февраль 2025

Принимаются материалы

Прием материалов — до 31 января (включительно)

Препринт

Препринт — это статья, доступная для читателей до выхода номера журнала в свет

— мгновенно после оплаты

Свидетельство и справка — мгновенно после оплаты

Размещение электронной версии — до 8 февраля

Загрузка в elibrary.ru — 11 февраля

Рассылка печатных экземпляров — до 14 февраля

Опубликовать статью

33 статьи
уже получено редакцией

Все рубрики
Спецвыпуск 0
Общие вопросы дошкольной педагогики 0
Деятельность дошкольного учреждения 0
Вопросы воспитания 2
Развитие дошкольника 3
Образование и обучение 2
Подготовка к школе 0
Технологии здоровьесбережения 1
Подвижные игры, физкультура, гимнастика 0
Организация игровой деятельности 0
Психологическая служба 0
Коррекционная дошкольная педагогика 4
Семейная педагогика и домашнее воспитание 0
Взаимодействие с родителями 3
Методическая копилка (конспекты, сценарии) 9

Кузнецова Н. Н., Филиппова Н. В., Хураськина С. М., Тарасова С. П., Семенова А. В.

Сказка как средство формирования у детей старшего дошкольного возраста навыков безопасного поведения в социуме

Паненко Н. М.

Формирование личности ребенка младшего дошкольного возраста посредством игровой деятельности.

Корчагина В. А., Петрова Н. Ю.

Значение ранней профориентации в воспитании дошкольников

Фисюк О. С.

Развивающая предметно-пространственная среда в дошкольном образовательном учреждении

Саяпина Д. А., Сутягина Е. Н.

Квест-игра как средство развития инженерного мышления дошкольников

Левченко В. В.

Логопуговицы как нетрадиционная коррекционно-развивающая технология в организации образовательного процесса детей с ОВЗ

Епифанова Н. А.

Возможности экспериментальной деятельности с дошкольниками в условиях детского сада

Тестова В. В.

Развитие координационных способностей у воспитанников пяти-шести лет посредством элементов горизонтального пластического балета

Ордина Н. Е.

Развитие коммуникативных навыков у детей 3–4 лет с тяжёлыми нарушениями речи

Миначёва Ю. П.

Передвижные платформы как один из инновационных методов при работе с детьми с ТНР

Кожина Н. Н.

Условия и ресурсное обеспечение ДОУ для формирования «гибких» навыков у старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи

Прохорова А. Е.

Повышение мотивации дошкольников с тяжелыми нарушениями речи на индивидуальных занятиях

Плешакова Н. Н., Глаголева Е. Р.

Секрет успешной работы с родителями

Евишкина И. В., Кулябина Т. В.

Взаимодействие семьи и детского сада в воспитании нравственных качеств у детей

Багрова Т. Н., Альмухаметова Е. В.

Повышение роли отца в воспитание ребенка дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации

Попова К. А., Сиротина Е. В., Хохлова А. В., Иванова О. В., Семенова Е. С., Авдеева Н. М.

Конспект организованной образовательной деятельности во второй младшей группе детского сада «Знаю я теперь, друзья, что с огнем играть нельзя!»

Винакова М. А.

Сценарий праздника «Новогодние чудеса» в подготовительной группе

Щиголева Е. В.

Конспект праздничного мероприятия «Детскому саду — 60 лет!»

Бронникова Е. А.

Конспект музыкально-театрализованного квеста по русской народной сказке «Гуси-лебеди»

Безукладникова А. В.

Программа дополнительного дошкольного образования социально-педагогической направленности «Веселый язычок»

Гридчина Л. Ю., Задорина Т. В., Капранова О. С.

Технологическая карта организации совместной образовательной деятельности с детьми по теме «Славный путь к Победе»

Пашкова А. В.

Конспект НОД по патриотическому воспитанию детей 6–7 лет «Детям о блокадном Ленинграде»

Бибик В. В., Черняева Е. В.

Мастер-класс «Цветик-семицветик» для родителей по теме «Развитие речи у дошкольников посредством дидактической игры»

Скосырская О. В., Новикова О. А.

Квест-игра по финансовой грамотности для дошкольников «В поисках сокровищ в стране Смешариков»

Научный журнал “Молодой ученый” в социальных сетях:

«Вопросы дошкольной педагогики» №2 (83), февраль 2025

Принимаются материалы

Ответим на ваш вопрос!

«Вопросы дошкольной педагогики» №2 (83),
февраль 2025