Воспитательское занятие на тему «Русская матрёшка»



Занятие проводилось для обучающихся с ОВЗ (ГБУ КРОЦ, Москва, 4 класс).

Раздел программы: творческое направление

Возраст воспитанников: 11–12 лет

Тип занятия: комбинированное

Оборудование: наглядный материал (книги, матрешки), мультимедийная презентация, шаблоны для изготовления закладок, клей.

Цель:

— приобщение детей к национально-культурным традициям через знакомство с русской народной игрушкой матрёшкой как символом русского народного искусства;

Задачи:

Образовательные:

— совершенствовать знания воспитанников о русских матрешках на основе ознакомления с историей возникновения игрушки, отличительными особенностями матрешек из разных областей нашей страны;

Развивающие:

— развивать эмоциональную отзывчивость на восприятие деревянной матрешки и творческие способности детей посредством изготовления плоскостной матрешки (закладка);

Воспитательные:

— воспитывать чувство национального самосознания, любовь к декоративно-прикладному искусству нашей Родины.

Методы: словесный, наглядный, практический.

Ход занятия:

Организационный момент:

Воспитатель: Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые гости. Ребята, давайте поприветствуем наших гостей!

Вводная часть:

Воспитатель (показывает деревянный сундучок):

Мы на ярмарке бывали и подарки выбирали.

Принесли вам сундучок- позолоченный бочок.

Сундучок тот непростой, и товар в нём расписной.

Вынимаем напоказ и ведём про них рассказ.

— Что же может быть в сундучке? Наверное, какая-то старинные русские вещи. Подскажу вам, что особенность их в том, что, как и сам сундучок, они созданы руками народных русских мастеров. Давайте отгадаем загадку!

Загадка:

Есть для вас одна игрушка,

Не лошадка, не Петрушка.

Алый шелковый платочек,

Яркий сарафан в цветочек,

Упирается рука в деревянные бока.

А внутри секреты есть:

Может три, а может шесть.

Разрумянилась немножко

Наша русская …..

Воспитанники: Матрёшка.

Основная часть:

Воспитатель: Матрешку знают во всем мире. Она — одна из самых популярных русских игрушек, русский сувенир. Матрёшкой называют игрушку, изображающую девушку в сарафане и платочке. Эта игрушка — особенная.

Воспитатель: В чем ее особенность?

Она легко разбирается. В каждой большой живет маленькая, а в маленькой еще меньше. (Воспитатель раскрывает матрешку и расставляет всех матрешек на столе).

Воспитатель: Диана расскажет нам стихотворение о матрешках:

Мы красавицы матрешки

Разноцветные одежки

Раз Матрена, два — Милаша,

Мила — три, четыре — Маша,

Маргарита это пять,

Нас не трудно сосчитать.

Воспитатель: Ребята, сколько у нас матрешек на столе?

— Пять матрешек.

Воспитатель: Молодцы. А какие матрешки?

— Красивые, разные по росту, большие и маленькие.

Воспитатель: Давайте вместе рассмотрим наших красавиц, во что они одеты?

— Сарафан, платок, фартук, бусы.

Воспитатель: Ребята, героиней сегодняшнего праздника не случайно стала матрешка. Матрешка — уникальная русская игрушка, это символ нашей страны, России. Ни один турист не уедет от нас без этой расписной «крестьяночки».

Символ — это знак, который изображает, олицетворяет что-либо, какую-то идею, объект, животное, признак. Это предмет, действие, который служит условным обозначением какого-либо понятия, идеи (голубь — символ мира, пчела — трудолюбие, кольца — символ олимпийских игр, т.д.).

— А какие еще символы России вы знаете? (березка, самовар).

Но мало кто знает, что “русская матрешка” не исконно русская игрушка.

Первая русская матрешка была выточена и расписана в московской игрушечной мастерской только в 90-х годах XIX века, по образцу, привезенному из далекой страны.

А давайте все вместе туда отправимся и посмотрим, какая игрушка стала прообразом нашей русской матрешки.

Страну эту называют страной восходящего солнца. Что это за страна?

Верно, Япония.

Воспитатель: На чем же мы с вами полетим туда? У меня тут в сундучке есть пара сапог-скороходов. Давайте залезем в них и полетим.

Слайд, музыка, «полет».

Воспитатель: Мы с вами в Японии. Вот такую фигурку японского божества привезли в Россию (слайд с фотографией божества). Это — Фукуруму. бог счастья, который по поверью исполняет желания. Сколько фигурок внутри этого божка — точно неизвестно. Этот старичок был вырезан из дерева и содержал в себе целое семейство из семи фигурок.

Сергей Малютин, русский художник, однажды увидел эту японскую игрушку. Он тут же взял бумагу и набросал русский вариант забавной фигурки. Токарь Василий Звёздочкин выточил для неё форму, а Малютин по собственным рисункам расписал её (слайды с фотографиями Малютина С. и Звездочкина В.).

Кукла получилась на удивление русской. Так и хотелось назвать ее русским именем.

Воспитанник читает стихотворение:

Сто лет назад известный мастер

Игрушку чудную создал,

Игрушка-кукла расписная,

А как назвать её, не знал.

«Красивая игрушка,

Похожа на Катюшку,

А, может на Танюшку?»-

Ей имя подбирал.

Красивая игрушка,

Как русская девчушка.

И мастер ту игрушку

Матрёшкою назвал.

С тех пор живёт Матрёшка,

Как русский сувенир.

Шагает по планете,

И радуется мир.

Воспитатель: Назвали куклу «Матрёна с петухом», так как в руке она держала петуха. А внутри устроились её дети: старшие дочки — помощницы — в фартучке с серпом, а ещё мальчонка в косоворотке, девчушка с куклой, малышка с пальчиком во рту и младенец в пелёнках. Всего восемь фигурок в скромной деревенской одежде, с милыми живыми лицами — добродушными и весёлыми.

(Воспитатель показывает воспитанникам традиционную матрешку, ребята рассматривают).

Воспитатель: Первая русская матрёшка представляла собой круглолицую крестьянскую девушку в вышитой сорочке, сарафане и переднике, в цветастом платке, держащую в руках чёрного петуха. «Настоящая Матрёна!» — воскликнул кто-то, увидев куклу. Так куклу и прозвали Матрёна, а ласково Матрёша, Матрёшка с петухом. Имя Матрёна было очень популярно у русского народа.

Но смысл этого имени гораздо глубже. В основе имени Матрёна лежит латинское слово «mater», которое переводится как «мать». А потому и сама матрёшка, и её имя являются символом материнства и плодородия.

Вопрос:

— А символом чего еще может быть Матрешка?

— Верно, семьи.

— Семьи какой?

— Дружной.

Можно отделиться друг от друга, быть самостоятельными, но в нужный момент — раз! — и соединиться снова.

Воспитатель: Ну что ж, пора нам домой, в Россию. Полетели? Слайд.

Вот мы с вами и в России, в лесу (слайды с русской природой). Давайте разомнемся! Повторяйте за мной движения.

Физминутка

Здравствуй, лес, прекрасный лес (Широко развести руки в стороны)

Полный сказок и чудес! (Повороты вправо-влево с вытянутыми руками)

Ты о чем шумишь листвою (Руки подняты вверх)

Ночью темной, грозовою. (Выполнять покачивания направо-налево)

Кто в глуши твоей таится?

Что за зверь?

Какая птица? (Дети всматриваются вдаль, держа округленную ладонь над бровями, поворачиваясь при этом вправо и влево)

Все открой, не утаи. (Широко развести руки в стороны. Погрозить пальцем)

Ты же видишь — Мы свои (Поднять руки вверх, а потом прижать ладони к груди).

Воспитатель:

—Ребята, а вам интересно, как появляется матрешка, из чего ее делают и как расписывают?

— Как вы думаете, из какого дерева делают матрешек? Как мастер выбирает дерево? (без сучков, трещин).

Делают матрешек из лиственницы, липы и осины, срубленных обязательно ранней весной.

Древесина выдерживается два — три года, затем обтачивается на станках, тщательно обрабатывается.

Мастер придирчиво выбирает материал для куклы, ищет такой, чтобы не было ни сучка, ни трещинки, и, только убедившись в качестве заготовки, приступает к работе.

— Как вы думаете, с какой матрешки мастер начинает свою работу? Почему?

Воспитатель: Сначала мастер точит самую маленькую матрешечку, порой она бывает совсем крошечной, меньше ногтя, затем больше, больше... И все это мастер делает на глазок, по интуиции.

Этапы росписи матрешки (слайды с фото):

Шлифовка заготовки

Обводка контура узора

Прорисовывание фона

Прорисовывание деталей

Окончательная обводка

Покрытие лаком.

Воспитатель: Первые русские матрёшки были созданы в Сергиевом Посаде как забава для детей, которые помогали усвоению понятий формы, цвета, количества и размера. Стоили такие игрушки достаточно дорого. Но спрос на них появился сразу же. Существует несколько центров по изготовлению матрешек. Мы с вами рассмотрим три основные (слайды с изображениями всех типов матрешек).

1. Сергиевская (загорская) матрёшка появилась в 1920-е годы (г. Загорск, Московская область, сейчас г.Сергиев Посад). Матрешка отличается округлыми формами, яркой росписью гуашью с черной контурной обводкой. На девушке завязанный узлом платочек, сарафан оформляется простым цветочным узором, расписывается яркими цветами, листьями и точками. Две пряди волос прячутся под платок, а в руках она держит узелок, корзинку или цветы (слайды)

2. Полхов-майданские матрешки появились в 1920-х годах в селе Полховский Майдан Горьковской области. Их можно сразу узнать по необычной форме головы, удлиненному, вытянутому силуэту, характерному цветку и традиционному для этой росписи малиновому цвету, используются яркие и сочные краски: темно-зеленый, синий, желтый. Все объединяет черный контур. У этой матрешки нет таких конкретных деталей, как руки, платок, сарафан, кофта, характерных для загорской матрёшки. Лицо обрамляют “кудри” — подлинная деталь старинного местного наряда. Женщины убирали волосы под кокошник, девицы — под ленты, а вокруг лица в головной убор втыкали “кудри”. Эту интересную бытовую деталь и сохранили мастера в росписи матрешки (слайды).

3. Семеновская матрешка из города Семёнова, Горьковской области. Главное отличие семеновской матрешки: крупные цветы в центре фигурки: алые розы, маки, ягоды и листья собраны в букеты. Платочек, завязанный узлом и кайма с цветочными бутонами по нему — это отличие семеновской матрешки. А еще семеновская матрешка отличается от других своей многоместностью, в нее вкладывают до 15–18 разноцветных кукол. Именно в Семенове была выточена самая большая 72-местная матрешка, ее высота 1 метр.

4. Есть еще Авторская матрешка. Авторской называют матрешку, изготовленную не в определенном стиле, а выполненную профессиональным художником или любителем по собственному замыслу. На фартуке изображают основной смысловой элемент росписи: памятник архитектуры или пейзаж, фрагмент картины известного русского художника, сюжет народной сказки. Встречаются матрешки, расписанные в стиле других традиционных промыслов: «под хохлому», «под гжель», «под жостов», «под палех».

Воспитатель:

— Какие виды матрешек мы с вами рассмотрели?

Игра «Угадай по описанию»

Воспитатель: Догадайтесь, к какой матрёшке это описание (на слайде перечислены названия центров, изображение матрешки из книги):

1. На этой матрёшке ярким цветом чётко обозначены края головного платка, кофты, сарафана, фартука. В руках узелок, платок или корзинка. (Загорская матрёшка).
2. Эту матрёшку отличает большой букет цветов, который украшает фигуру игрушки, занимая весь фартук. И край платка этой матрёшки украшен цепью небольших бутонов. (Семёновская матрёшка)
3. У этой матрёшки особый стиль декоративной росписи: у неё нет платка с завязанными концами, нет четко прорисованного сарафана и фартука. Вверху в овале — лицо, а всё остальное занято крупными и яркими цветами. Форма этой матрешки — вытянутая. (Полхов-Майданские матрёшки).

Какой вид матрешки мы не назвали? Верно, авторская. Вот ее мы сейчас и изготовим.

Творческая работа:

Изготовление закладок (шаблоны).

Прежде чем приступить к работе, давайте поговорим, во что одета матрёшка.

— Что у нее на голове? (платок)

— На туловище? (Сарафан)

— Чем украшен сарафан? (Цветами)

— Иногда у матрёшки на сарафан одет фартук, он тоже всегда украшен цветами или узорами.

— Каждый из вас может дать имя своей матрёшке.

Работа с шаблонами, аппликация.

Блиц-опрос:

1. Кто стал прообразом матрешки? Из какой страны?
2. Кто из русских художников первым расписал матрешку?
3. Где впервые появилась матрёшка?
4. От какого русского имени произошло название игрушки?

4. Что символизирует это уникальное произведение народного творчества?
5. Из чего делали матрешку? из какого дерева?
6. Что держала в руках первая игрушка матрёшка?
7. Перечислите основные центры по изготовлению матрешек.

Заключительная часть:

Воспитатель:

1. Ребята, что нового вы узнали на занятии?
2. Чем вам нравится матрешка?

Итак, матрешка — это деревянная кукла, в которую вставляются другие такие же куклы, но поменьше. Это — символ любви, дружбы и семьи. Это — символ русского народа, его представление о красоте и гармонии. Матрешка — символ России, ее образ и душа.

Наше занятие я хотела бы закончить стихотворением о русской матрешке.

Воспитатель:

Где он краски брал, искусный мастер,

В нивах шумных, сказочном лесу?

Создал образ неуемной страсти,

Истинную русскую красу.

На щеках навел зари румянец.

Неба синь плеснул в ее глаза.

И пустив в неповторимый танец,

Он, должно быть, весело сказал:

Ну и пой, гуляй по свету,

Весели честной народ.

И матрешка через всю планету

До сих пор уверенно идет.

(С. Жульков «Русская матрёшка»).

На этом наше занятие подошло к концу, благодарю всех за внимание и прощаюсь с вами до следующей встречи.

Литература:

1. С. В. Горожанина. Русская матрешка. М.,2012г.
2. nsportal.ru/nachalnaya-shkola/izo/2014/02/04/razra...skusstvu-vo-2-klasse
3. videouroki.net/razrabotki/krieativnyie-matrieshki-...ykh-tiekhnikakh.html
4. festival.1september.ru/articles/613108/
5. pedsovet.org/component/option,com_mtree/task,viewl...id,165186/Itemid,118
6. petuhova.21412s07.edusite.ru/p40aa1.html
7. botan.cc/prepod/izo_mhk/okvaecey.html
8. infourok.ru/scenariy-matryoshkasimvol-rossii-989490.html