Отправьте статью сегодня! Журнал выйдет 8 марта, печатный экземпляр отправим 12 марта.

Опубликовать статью в журнале

Тематические научные журналы / Образование и воспитание

«Образование и воспитание» №5 (51),
ноябрь 2024

Скачать по частям

Спецвыпуск От идеи - к практике (сборник научно-методических материалов работников Дворца детского (юношеского) творчества г. Пензы) (стр.1-36)

Скачать номер целиком

Уже скачали 335 раз

Купить печатные экземпляры

Малеева С. П., Белинова Н. П., Востричкина О. В., Голубева С. В., Тюкалова Т. В., Лямцева И. В.

Проект «Декоративно-прикладное искусство как средство патриотического воспитания дошкольников»

Козловская В. А.

Использование логоритмики в работе музыкального руководителя на музыкальных занятиях в ДОУ

Степанова И. В., Александрова И. В.

Условия развития инициативы у детей дошкольного возраста

Матченко Е. П.

Теоретические и практические аспекты формирования образовательной самостоятельности в процессе изучения иностранного языка

Шатило Р. А.

Дистанционное образование. Как учителю проводить уроки?

Грицуняк Д. В.

Повышение читательской активности учащихся в процессе обучения чтению на немецком языке с помощью метода проектов

Мельникова А. М.

Лэпбук в проектной деятельности школьников

Аладышева И. А.

Становление письменной речи в лингвистических, психолингвистических и нейропсихологических аспектах

Ретюнская К. В.

Анализ учебников по русскому языку с точки зрения наличия ценностной культуроведческой информации

Трушечкина Н. А.

Обучение детей с расстройством аутистического спектра чтению и письму с помощью создания «Личного букваря»

Пименова С. В.

Диагностические результаты уровня сформированности экологической культуры обучающихся младшего школьного возраста с задержкой психического развития

Чишкина Р. В.

Социально-психологическое сопровождение детей-сирот с интеллектуальными нарушениями, проживающих в учреждениях интернатного типа

Стрельцова А. А.

Практика подготовки обучающихся экономических специальностей к аттестации в форме демонстрационного экзамена

Ибатуллина Р. И., Сагитова Г. Б., Рысьянова Д. Н.

Роль физической культуры в системе образования медицинского университета

Светкина С. А.

Формирование детского коллектива средствами игр на сплочение (на примере сценария игровой программы «Фея дружбы в кругу друзей»)

Кириллова Е. С.

Роль нейропсихологических игр для развития детей дошкольного возраста

Степанова Е. С.

Формирование экологической эстетики у детей младшего школьного возраста в дополнительном образовании

Метелюк О. В., Волынская Ю. В.

Компетентность педагогов дополнительного образования в развитии личностных качеств учащихся

Иванова С. Н., Малышева Н. Д.

Профсоюз как эффективный инструмент поддержки работников дополнительного образования

Горбачева Ю. Ю.

Съемка видеороликов как способ вовлечения учащихся 10–12 лет в краеведческую деятельность

Яковлева Н. А.

Развитие колористических навыков учащихся 8–12 лет с помощью метода подбора цветовой модели картины

Барышева В. С.

Развитие естественно-научных представлений через детское экспериментирование

Байков Е. Е.

Венский вальс: специфика обучения основам бального танца

Аленин М. П., Кислицина И. В.

Особенности подготовки учащихся к соревнованиям по робототехнике в условиях дополнительного образования

Конкин А. Н.

Знакомство детей из Крыма с историей и культурой Пензенского края через проведение онлайн-экскурсии

Крюкова И. К., Наумова И. Г.

Образ и артистизм в хореографии

Мунин И. В.

Особенности организации полевого выхода по основам военной службы с курсантами и родителями военно-патриотического объединения «Вымпел»

Тышкунов Д. Н.

Проработка вопросов детской безопасности в рамках занятий военно-патриотического клуба «Гвардия-58»

Смирнова С. Н.

Исследовательская деятельность как средство развития познавательной активности у детей дошкольного возраста

Мошкина А. В.

Позиция современных родителей в сфере полового воспитания детей

Бувакин С. В.

Я учитель?!

Кобзарева Л. А.

Программа наставничества «Педагогический олимп»

Селезнева Н. Г., Грубская О. А.

Конспект организованной образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе на тему «Путешествие в страну профессий»

Прокофьева М. А., Клочкова М. В., Лысенко В. П.

Методика формирования культуры труда школьников средствами дополнительного агроэкологического обучения (воспитательное мероприятие «Волшебный мир тропических и субтропических растений»)

Копылова Е. Г.

Научный досуг в школе

Тухланова Ю. Н.

Использование квест-технологии при проведении тематического мероприятия по английскому языку в системе СПО: опыт внедрения

Ларионова А. Ю., Богомолова В. Б., Рюмина Т. А., Захарова В. В., Савка М. С.

Сценарий спортивного развлечения «Папа для меня пример во всем», посвященного празднованию Дня отца

Тросницкая Е. В.

Формирование духовно-нравственных качеств дошкольников и чувства сопричастности к культурному достоянию страны через музыкально-театрализованную постановку «Край рябиновый, край любимый мой!»

Еремина Е. А.

Внеклассное занятие «Измерение времени. Часы»

Принимаются статьи

№3 (55), март 2025

Следующий выпуск

Прием материалов до 28 февраля (включительно)

Препринт

Препринт — это статья, доступная для читателей до выхода номера журнала в свет

мгновенно после оплаты

Свидетельство и справка мгновенно после оплаты

Размещение электронной версии до 8 марта

Загрузка в elibrary.ru 11 марта

Рассылка печатных экземпляров до 14 марта

Опубликовать статью

Научный журнал “Молодой ученый” в социальных сетях: