Конспект урока по основам социальной жизни в 7-м классе «Правила и приемы глажения блузок, рубашек»



Тип урока: усвоение новых знаний.

Цель: знакомство учащихся с основными правилами и приемами глажения рубашек и блузок.

Задачи:

Образовательные:

— повторить и закрепить полученные знания по уходу за одеждой;

— учить применять полученные знания и умения в своей практической деятельности.

Коррекционно-развивающие — создать условия для:

— коррекции памяти через многократное повторение нового материала;

— коррекция речи через использование словесных методов обучения;

— расширение социального опыта учащихся;

Воспитательные — способствовать воспитанию:

— сознательной дисциплины;

— уважительного отношения к любому виду деятельности;

— культуры поведения, общения, речи.

Ход урока.

Орг. момент.

Класс наш светлый и уютный,

Хорошо мы в нём живём.

Улыбнёмся же друг другу

И урок скорей начнём!

Отчет дежурного.

Актуализация знаний учащихся.

— Давайте вспомним, что мы изучили на предыдущих уроках. Отгадайте!

Пройдусь слегка горячим я,

И гладкой станет простыня.

Могу поправить недоделки

И навести на брюках стрелки…(Утюг).

Придумал как-то человек

Растить под солнцем этот снег:

С тех пор вошёл он в каждый дом

И стал всем хорошо знаком…(Хлопок).

Если нити шелкопряда

Применяют для наряда —

Мастер получает толк:

Превращая нити в...(шёлк).

Шёлк — ткань из нитей, созданных гусеницами шелкопряда.

По горам, по долам, ходит шуба да кафтан.

Были кудряшки у малого барашки,

Облетит отару весть, из кудряшек спряли… (шерсть).

(Показ картинок после отгадывания каждой загадки).

— В современном мире очень много разных видов тканей. Но мы с вами вспомним те, которые нам приятно носить, которые полезны для нашего тела.

— Кто сможет определить вид ткани на ощупь? Поднимаем руки, кто назовет вид ткани.

(Ученики по образцам определяют шерстяные, шелковые, хлопковые, синтетические ткани).

— На прошлом уроке мы с вами узнали, как гладят постельное белье, брюки и спортивную одежду.

— Расскажите последовательность.

— Это что?

(Демонстрация картинки постельного белья).

Глажение постельного белья: постельное белье лучше гладить, когда оно слегка влажное. Пересохшее белье намного труднее поддается глажке. Пересушенные вещи перед тем, как гладить, нужно слегка сбрызнуть водой или использовать одну из функций утюга. Для этого утюги оснащаются пароувлажнителем .

Гладят белье с лицевой стороны. Если есть вышивка, то место с вышивкой проглаживают с изнанки.

Белье можно гладить в любом направлении, но только не по диагонали. Это портит внешний вид (оно вытягивается).

После утюжки белье складывают и убирают в шкаф.

— Это что?

(Демонстрация картинки строгих брюк).

Брюки вывернуть на лицевую сторону и сложить так, чтобы внизу у брюк соединились все боковые швы. Уложить брюки в таком положении на гладильную доску и провести чистой ладонью по сложенным брюкам вдоль будущих стрелок.

Включить утюг и установить режим, подходящий для глажки.

В первую очередь отутюжить верх брюк — пояс и карманы. Затем отутюжить сначала передние и задние стрелки, затем разгладить штанины — сначала внутреннюю часть, потом наружную. Гладить нужно, двигаясь снизу вверх медленно, с легким нажимом на утюг.

— Это что?

(Демонстрация картинки спортивной футболки).

Перед глажением футболку нужно вывернуть на лицевую сторону. Включить утюг и установить режим, подходящий для глажки.

У футболки сначала проглаживаются рукава с обоих сторон. Далее гладится передняя часть футболки, а затем спинка.

Изучение новой темы.

— Сегодня тема нашего урока « Правила и приёмы глажения блузок, рубашек ».

Вспомним технику безопасности. Презентация (Слайд 1).

1. Что нужно сделать в первую очередь, перед тем как начать работу с утюгом? (проверить шнур).

2. Можно ли оставлять включенным утюг? (нельзя, потому что это может привести к пожару).

3. Как нужно включать и выключать утюг? (сухими руками).

4. Куда нужно ставить утюг, если вы гладите на гладильной доске, а если доски нет…? (на подставку).

5. В каких случаях нужно немедленно прекратить работу с утюгом? (если появился неприятный запах, дым, искрение).

6. Можно ли обжечься утюгом? Поэтому…. (нужно работать аккуратно, не допуская касания рук горячей подошвы утюга).

7. Температура для разных видов ткани должна быть одинаковая? А для какой ткани должна быть низкая? (шелк, шерсть, синтетика).

8. Можно ли допускать касание шнура подошвой утюга (можно ли ставить на шнур горячий утюг)? (потому что при этом может повредится шнур утюга).

— Ребята, раньше не было электрических утюгов.

Презентация «Про утюги и способы глажки» (слайды 2–7).

— Давайте посмотрим мультфильм про историю утюгов.

Просмотр мультфильмов «Фиксики»: «Про историю утюгов», «Про современный утюг».

Физ.пауза

— Знаете ли вы, что согласно статистике человек в среднем тратит 350 дней в своей жизни на глажку? Конечно, не все гладят почти каждый день, но почти целый год мы проводим, разглаживая складочки и оборки, отпаривая скатерти и салфетки. И, наверняка, большая часть этого времени уходит на глажку рубашек.

— Правильно погладить рубашку — это целое искусство. Я поделюсь с вами маленькими хитростями, которые помогут превратить утомительный процесс в легкое и нетрудоемкое занятие. Во-первых, надо подготовить рабочее место.

Нам нужны:

— гладильная доска;

— утюг;

— пульверизатор;

— сама рубашка;

— плечики.

Теперь я попрошу вас встать поближе к гладильной доске.

Учитель демонстрирует процесс утюжки рубашки с комментированием своих действий.

Порядок глажения рубашки:

Прежде, чем гладить рубашку, нужно внимательно изучить ярлычок. Определить тип ткани и необходимую температуру нагрева утюга. Начинать утюжку рубашки нужно с мелких деталей.

1. Воротник

Прогладим изнаночную сторону, начиная от уголков к середине. Перевернем на лицевую сторону и прогладим так же — от уголков к середине.

2. Рукава

Длинный рукав начинаем гладить с манжета. Как и воротник сначала проглаживаем с изнанки, потом с лицевой стороны. Пуговицы гладить нельзя. Нужно обходить их утюгом.

Далее складываем рукав пополам, так чтобы шов был посередине, разглаживаем шов, переворачиваем и гладим с другой стороны. Затем складываем рукав по шву и гладим от шва к краю, следим, чтобы на материале не отпечатались загибы. Если вы используете гладильную доску для рукавов, натяните на нее рукав и прогладьте по кругу. Повторить все со вторым рукавом.

3. Основная часть рубашки

Начнем с правой полочки (та, что с пуговицами). Раскладываем рубашку верхней частью на узкой части доски — углом, гладим часть кокетки, и верх. Перемещаем — и проглаживаем остальную часть полочки, не забывая про пуговицы. Так же гладится левая полочка. Спинку гладим от правого бокового шва к левому, постепенно поворачивая рубашку. Порядок: боковой шов, вверх вдоль шва рукава, развернули — кокетка, передвинули — серединка, развернули — левая часть кокетки, к шву левого рукава, вниз к боковому шву.

После утюжки рубашку нужно повесить на плечики или аккуратно на спинку стула.

— Бережливость, аккуратность и опрятность ценились во все времена и у всех народов. Опрятность можно отнести к достоинствам человека, а неряшливость к его недостаткам. Если вы, ребята, постараетесь, то тоже сможете приобрести такие качества.

— Ребята, садитесь за парты. Возьмите в руки смайлики, и покажите веселый смайлик, кто понял и грустный, кто не понял, как гладить рубашку. Кто немного недопонял будем тренироваться.

Закрепление.

— После сегодняшнего нашего занятия, я думаю, среди вас неряшливых учеников не будет. Содержите свою одежду чистой, выглаженной. Имейте всегда чистый носовой платок. Уходя из дома, посмотрите на себя в зеркало: все ли в порядке. Выполняя эти нехитрые правила, вы всегда будете выглядеть аккуратными, опрятными.

Домашнее задание : знать последовательность утюжки рубашки и научиться применять полученные знания на практике.

Заключение.

Подведение итогов работы.

Сообщение оценки работы учащихся.