Статьи по ключевому слову
"младшие школьники":
Молодой учёный
№3 (502) январь 2024 г.
— Мавлиева И. Ф.
Формирование интересов младших школьников в процессе профориентации
Молодой учёный
№18 (517) май 2024 г.
— Сокольская Е. А., Логинова Ю. А., Смирнова Д. Н., Макушкина Н. В., Борисова Н. Ф.
Теоретические основы развития познавательного интереса у младших школьников
Молодой учёный
№12 (407) март 2022 г.
— Тюрина А. П., Катасонова А. В.
Физкультминутка как инструмент овладения письменной речью младшими школьниками
Молодой учёный
№24 (523) июнь 2024 г.
— Петряшова А. Ю.
Использование театрализованной деятельности как средства развития коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста (на примере программы внеурочной деятельности «Театрариум» для обучающихся первого класса)
Молодой учёный
№15 (514) апрель 2024 г.
— Сухина Е. А., Бабурина Т. Е., Котельникова И. Б.
Использование ИКТ-технологий в деятельности учителя начальных классов
X международная научная конференция «Педагогическое мастерство»
(Москва, июнь 2017)
— Хохлова В. А.
Изучение этнического самосознания будущих педагогов начального образования
Молодой учёный
№15 (462) апрель 2023 г.
— Молоткова А. Н.
Опыт организации проведения соревнований по основам программирования для детей дошкольного и младшего школьного возраста с использованием логоробота
Молодой учёный
№20 (519) май 2024 г.
— Овчинникова Е. Н.
Специфика коммуникативных навыков младших школьников с расстройствами аутистического спектра
Молодой учёный
№48 (495) декабрь 2023 г.
— Унисихина Г. О.
Развитие логических универсальных учебных действий младших школьников на уроках литературного чтения средствами ментальных карт
Молодой учёный
№2 (449) январь 2023 г.
— Пащенко Л. П., Мусурбаева Е. Ю.
Формирование предикативной лексики у школьников-билингвов с нарушениями речи
LVII международная научная конференция «Исследования молодых ученых»
(Казань, март 2023)
— Хачатрян З. В.
Педагогические методы и приёмы развития речи младших школьников в условиях межнационального общения
Молодой учёный
№8 (507) февраль 2024 г.
— Козлова А. В.
Влияние когнитивных способностей на формирование учебной мотивации у детей младшего школьного возраста
Молодой учёный
№38 (433) сентябрь 2022 г.
— Морозова А. А.
Применение технологий eduScrum в логопедической работе, направленной на развитие осознанного чтения у младших школьников с ЗПР
Молодой учёный
№24 (523) июнь 2024 г.
— Зотова Т. Н., Симахина Н. Г.
Формирование у младших школьников базовых навыков, необходимых для понимания и применения орфографических и грамматических правил письма (из опыта работы)
Молодой учёный
№10 (405) март 2022 г.
— Сенкубаев С. Т., Хавсемет Р.
