Статьи по ключевому слову
"обучающийся":
Молодой учёный
№11 (91) июнь-1 2015 г.
— Кодермятов Р. Э., Тумакова Н. А., Павловская Е. В.
К проблеме психологических особенностей личностного развития младших школьников в адаптационный период средней ступени обучения
Молодой учёный
№23 (418) июнь 2022 г.
— Шестакевич С. Р.
Физическая культура как элемент воспитательного воздействия в системе образования
Молодой учёный
№18 (204) май 2018 г.
— Сторожилова А. А., Бакушева Е. М.
Системно-деятельностный подход на уроках обществоведческих дисциплин в условиях дистанционного обучения детей-инвалидов: опыт реализации
Молодой учёный
№44 (386) октябрь 2021 г.
— Акмурадова А. С.
Формирование индивидуальных образовательных маршрутов при обучении английскому языку
Молодой учёный
№31 (269) август 2019 г.
— Регель О. В.
Роль преподавателя в становлении субъектности обучающихся вуза
Образование и воспитание №5 (31) декабрь 2020 г.
— Терехова Н. Н., Катаева Л. Н., Белая Р. Ю.
О качестве реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ художественной направленности: проблемы, трудности, практический опыт (на примере отдела «ЦИиТР «Новое поколение» МАУДО «Дворец творчества детей и молодежи» г. Оренбурга
Молодой учёный
№1 (1) декабрь 2008 г.
— Васильева Ю. С.
Роль навыков самооценки в процессе адаптации выпускника школы к обучению в вузе
Молодой учёный
№11 (91) июнь-1 2015 г.
— Кодермятов Р. Э., Павловская Е. В., Тумакова Н. А.
К вопросу о влиянии родителей на адаптационный процесс школьников среднего звена
Школьная педагогика №2 (21) май 2021 г.
— Сидорова Н. В., Чирковская О. В.
Внеурочная деятельность по курсу «Основы маркетинга» в общеобразовательной школе
Молодой учёный
№11 (91) июнь-1 2015 г.
— Кодермятов Р. Э., Тумакова Н. А., Павловская Е. В.
К вопросу о проблемах адаптационного характера учащихся среднего звена школы и их личностном развитии
Молодой учёный
№50 (288) декабрь 2019 г.
— Родякина Н. А.
О роли классного руководителя в период адаптации кадет к обучению в кадетском училище
Вопросы дошкольной педагогики №2 (39) февраль 2021 г.
— Катаева Л. Н., Терехова Н. Н.
Веселая информатика для малышей
Молодой учёный
№26 (212) июнь 2018 г.
— Позднякова Ж. С.
Формирование готовности к оценочной деятельности у обучающихся экономических вузов
Образование и воспитание №1 (37) февраль 2022 г.
— Доронина И. В., Терехова Н. Н.
Конспект занятия на тему «Работа над репертуаром»
Молодой учёный
№10 (300) март 2020 г.
— Адриянова Л. В., Шилина Н. Б.
