Статьи по ключевому слову
"обучение":
Молодой учёный
№2 (501) январь 2024 г.
— Марейченко М. А., Инишева О. В., Семакина А. А.
Информационные технологии в обучении детей с нарушениями слуха
Молодой учёный
№1 (60) январь 2014 г.
— Аксенова Н. В., Шепетовский Д. В.
Использование электронного ресурса Википедии в обучении чтению на начальном этапе в неязыковом ВУЗе
Молодой учёный
№34 (481) август 2023 г.
— Абильдинова Ж. Б., Жасузакова А. Б.
Методика преподавания русской поэзии XX века на уроках литературы в 11-м классе
Молодой учёный
№13 (199) март 2018 г.
— Башук М. Г.
Профессиональная ориентация. Как выбрать будущую профессию?
Молодой учёный
№20 (415) май 2022 г.
— Арипова Ф. Ш., Давлятова Г. Н.
Межкультурная коммуникативная компетенция студентов в условиях глобализации образования
LIX международная научная конференция «Исследования молодых ученых»
(Казань, апрель 2023)
— Павлов А. А.
Необходимость сохранения и выделения медицины катастроф как самостоятельной, отдельной и независимой системы наравне с военной и гражданской медициной и важность её прямого подчинения МЧС России
Молодой учёный
№24 (158) июнь 2017 г.
— Нурмаматов М., Инатов А. И., Останов К.
Некоторые способы активизации мыслительной деятельности учащихся на уроках математики
Молодой учёный
№31 (373) июль 2021 г.
— Байгунова В. А.
Роль семьи в автоматизации поставленных звуков
Молодой учёный
№23 (418) июнь 2022 г.
— Купренина И. А.
Варианты психологической помощи первоклассникам в период вхождения в школьную жизнь
Молодой учёный
№21 (468) май 2023 г.
— Тораева М. П.
Методика обучения лексике английского языка в начальных классах средней школы
Молодой учёный
№47 (442) ноябрь 2022 г.
— Смирнов М. С.
Влияние информационных технологий на образование
Молодой учёный
№52 (394) декабрь 2021 г.
— Асатова В. Р., Галич Т. Н.
Организация самоконтроля учащихся начального звена
Молодой учёный
№49 (391) декабрь 2021 г.
— Васильева Е. В.
Теоретические основы организации дифференцированного подхода в обучении орфографии младших школьников
X международная научная конференция «Педагогическое мастерство»
(Москва, июнь 2017)
— Григолия Я. А.
Сдвиг парадигмы от «преподавания» к «обучению»
Молодой учёный
№1 (343) январь 2021 г.
— Карачурина Э. Р.
